3踐行社會主義核心價值觀_(已改無錯字)
2024-08-27 02 本頁面
【正文】 學生的道德培養(yǎng)尤為重視，開學典禮上校領導強調(diào)智育德育的雙重建設，學長學姐以身師范，樹誠信之風。身在校園，我們應該誠實待人，信守諾言，面對同學之間利益沖突，協(xié)商和解；誠信考試，公平競爭，反應真實；誠信學術 ，尊重他人勞動成果；自我引導，認識誠信之重要，自我管理，成棟梁之才。 三、求索，明辨是非，創(chuàng)新求索。當代青年，面對當今世界瞬息萬變的復雜化，信息時代各種知識的相互碰撞，對世界、知識的縱向探索，才能深刻認識世界變化的客觀規(guī)律，才能更好的把握知識的真諦。作為大學生學業(yè)上，拒絕淺嘗輒止，半途而廢，做有深度的青年；修身上，立志高遠，德藝雙修，做有高度的青年。不能因為人生的道路坎坷，就使自己的身軀變得彎曲，不能因為生活的歷程漫長，就使自己求索的進程變得緩慢。 24 字核心價值觀，簡潔精煉卻蘊含深意，挖掘核心價值 觀的縱向含義，才能更好的認識、踐行社會價值觀。當代青年以知識為基礎，以求索的心態(tài)，在踐行價值觀進行形式創(chuàng)新，豐富價值觀的內(nèi)容，做有高度有深度的人。 第 12 頁 共 18 頁 四、篤行，忠實不渝，腳踏實地。國內(nèi)很多高校都將篤行作為校訓，貿(mào)大亦如此。篤行即忠實不渝，腳踏實地。培根說過：“ 天生的能力好像天然生成的植物，必須通過學習加以修整；然而學習本身如若不由實踐去約束，必然方向紛雜而漫無目的。 ”《周禮》有云： “ 坐而論道，不如起而行之。 ” 所以，青年要深知知識服務于實踐，實踐出真知，汲取知識不是為了夸夸奇談，而是培養(yǎng)正確價值觀，分 清問題主次與矛盾，腳踏實地，解決問題。踐行社會主義核心價值觀貴在知行統(tǒng)一，持續(xù)的灌輸形成內(nèi)心的認同，但關鍵還在于實踐，在于將核心價值觀融入生活，將價值觀的要求變成日常的行為準則，進而形成自覺奉行的信念。 “ 博學，誠信，求索，篤行。 ” 博聞強識，誠實守信，引導學生重視學業(yè)兼以修身，以橫向的知識汲取引發(fā)縱向的求索，完善知識體系，進而腳踏實地，這是學校育人的原則，也是我們以之踐行社會主義核心價值觀的方向。如習主席所言： “ 無論什么時候，我們都要堅守在中國大地上形成和發(fā)展起來的社會主義核心價值觀，在時代大潮中 建功立業(yè)，成就自己的寶貴人生。 ” 當代青年，踐行價值觀，將其內(nèi)化為一種品格，外化為一種習慣，讓核心價值觀成為我們的信仰，全民族的信仰。 “ 在我們這得到傳承和創(chuàng)新只有當代大學生有信仰，社會主義核心價值觀能夠得以傳承和創(chuàng)新。 第 13 頁 共 18 頁 第五篇：踐行社會主義核心價值觀踐行社會主義核心價值觀，做文明守紀中學生 很多同學都會存在這樣的疑問，社會主義核心價值觀是什么。這樣一個過去只存在于紙張上的名詞，現(xiàn)在已悄然走進我們的生活。 倡導富強，民主，文明，和諧，倡導自由，平等，公正，法治，倡導愛國，敬業(yè)，誠信，友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。黨的十八大提出 “ 三個倡導 ” ，從國家，社會，公民三個層面，為我們時代劃定了價值航標。 今日之責任，不在他人，而全在我們。 “ 少年強，則國強，少年志，則國志 ” 作為新時代的中學生，樹立偉大的理想并為之而奮斗是我們義不容辭的責任，也是實現(xiàn)自己人生價值不可或缺的理念。我們是國家的希望，是祖國的未來，是時代的象征，是建設和諧社會的主力軍。那么，作為中學生，我們應該如何踐行社會主義核心價值觀呢。 以我之心愛我祖國。愛國并不是一種唱高調(diào)的行 為，相反，它正是由細微的小事所組成。所以同學們，當面對國旗時請駐足凝視，當國歌響起時請深情跟唱，祖國的每一度電都需要我們節(jié)約，祖國的每一寸土地每一株植物都值得我們珍惜，只要我們時刻心存愛國信念，這些舉動就一定不再普通，愛國，就應該是這樣落到實處 .踐行社會主義核心價值觀，做文明守紀中學生 第 14 頁 共 18 頁 勤奮學習，勤于思考，養(yǎng)成愛讀書讀好書善讀書的良好習慣；提高發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，處理問題的能力；發(fā)掘潛在的能量，不被習慣所掩蓋，不被時間所迷離，不被惰性所消磨；做好中學生的本職工作，對學習懷有敬意之心，學習各種知識與 技能，為成才報國打下堅實的基礎。 以我之心育我誠信。我們每個人都應捫心自問，有沒有讓謊言在我們的生活中潛行。有沒有抄襲過他人的作業(yè)。有沒有在考場上弄虛作假。同學們，我們可以不偉大，但我們必須言而有信；我們可以不美麗，但平凡的外表下必須有一顆金燦燦的誠實之心；誠信是一把尺，它雖不能決定我們生命的長度，卻能標示我們生命的厚度。 以我之心待人以善。在平時的談話中，要注意使用禮貌用語，注意場合，態(tài)度友善，見到老師主動問好，說文明話，做文明人。每一個同學都要以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家 人相處，共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。 作
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