3教育局學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)教育經(jīng)驗(yàn)啟示(已改無錯字)
2024-08-27 00 本頁面
【正文】 ，仍有差距，如何做到最大限度的 “ 精細(xì)、 精致 ” ，達(dá)到 “ 精美、精良 ” ，達(dá)到提升 “ 文化立校 ” 的品質(zhì)和品位，是我們不懈追求的目標(biāo)。 啟示之四：以人為本，堅持求真務(wù)實(shí) **中學(xué)在國內(nèi)堪稱一流應(yīng)該是當(dāng)之無愧的，它的辦學(xué)理念是“ 為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù) ” ?，F(xiàn)在的很多學(xué)校也是這樣提的，而 **中學(xué)不僅僅是提出，而且建立了一套與之相匹配的可以行之有效的操作方案，提出了 “ 思、能、行 ” 的細(xì)化目標(biāo)，通過提供高度 第 4 頁 共 5 頁 可選擇性課程，使這些教學(xué)組合形成達(dá)到 400 多個課程，從而保證了更多的學(xué)生能在其中受益。洋涇中學(xué)的校訓(xùn)是 “ 責(zé)任 ” ，學(xué)校的精神是一種 “ 樸實(shí) ” ，但是 “ 樸實(shí) ” 的背后涌動的是激情，是緣于對教育的理想與追求。平中見奇，樸實(shí)的背后是從 “ 高處著眼、遠(yuǎn)處著想、細(xì)處著手、小事干起 ” 的求真務(wù)實(shí)風(fēng)格，使每個教育工作者都能撲下身子，沉得住氣，把工作做到底，做到位。 事實(shí)上，我們 **教育人吃苦耐勞、務(wù)實(shí)開拓的精神也是出了名的，但抓落實(shí)的能力還有待于提高，對認(rèn)準(zhǔn)的事就要抓一件，成一件，擲地有聲，落地生根。 啟示之五：樹立信心，堅持學(xué)以致用
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1