3教育局黨委述職述廉報告_(已改無錯字)
2024-08-27 00 本頁面
【正文】 在我的工作還存在以下問題： 改革與發(fā)展的關(guān)系還沒有處理好。在工作中有些過多強(qiáng)調(diào)平穩(wěn)過渡，反而使發(fā)展速度減慢了。 2024 年 12 月 4 日兩校合并。今天已是一年多了，一年多來，我過多的強(qiáng)調(diào)了平穩(wěn)過渡，在工作中總是強(qiáng)調(diào)以 “ 穩(wěn) ” 為準(zhǔn)的原則，對學(xué)校內(nèi)比較敏感的問題都是有意進(jìn)行了一些回避?，F(xiàn)在對照檢查起來，說明我們在思想上還存在一些顧忌，沒有處理好改革與發(fā)展的關(guān)系。因而放慢了改革發(fā)展速度，回避矛盾的出現(xiàn)，求穩(wěn)怕亂。這樣做的結(jié)果，從表面上看是一方比較穩(wěn)定，但實(shí)際上問題和矛盾依然存在。因?yàn)椴⒎?所有問題改革以后就會自然消失。所以我在今后的工作中，還應(yīng)該有不怕問題，不怕矛盾的精神。要有解決問題，化解矛盾的能力。要通過我的工作，做到即保一方穩(wěn)定，還要促一方發(fā)展，要做到平穩(wěn)過渡、穩(wěn)步發(fā)展。目前職業(yè)教育遇上了發(fā)展的大好時期，但同時又對中等職業(yè)教育提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。如何繼續(xù)解放思想，推動科學(xué)發(fā)展，我在思想上還存在著一些顧慮。例如，我們在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中也提到了要進(jìn)行專業(yè)調(diào)整和老專業(yè)的升級 第 11 頁 共 16 頁 改造，但在實(shí)際工作中卻遲遲不敢動作，想的多，想法多，但實(shí)際操作少，而且設(shè)想的困難也很多，總怕出問題。通過學(xué)習(xí)和總結(jié)，我感到還 是在思想上不夠解放。在改革的問題上沒有知難而進(jìn)的精神。沒有用道學(xué)的發(fā)展觀來指導(dǎo)和推動學(xué)校教育的快速發(fā)展。也就是沒有在解決問題，破解難題上以科學(xué)的精神和態(tài)度去多想辦法，開拓發(fā)展。沒有把發(fā)展的大好時機(jī)抓緊抓好，沒有把利好政策用足用實(shí)。這是思想不解放的一種表現(xiàn)，直接的后果就是職業(yè)教育發(fā)展要受影響。 教職工的思想政治工作還沒有完全作到位 目前學(xué)校雖然正在穩(wěn)定發(fā)展，但教職工的思想問題還沒有完全解決。思想還沒有完全統(tǒng)一。從教職工在 “ 繼續(xù)解放思想、推動科學(xué)發(fā)展 ” 的大討論中，可以看出教職工在對兩校合 并，發(fā)展**職業(yè)教育上還認(rèn)識不到位，還有一部分教職工還在提出 “ 堅(jiān)守菊花園陣地 ” 。從表面上看他們是對學(xué)校發(fā)展關(guān)心、關(guān)注，但認(rèn)真分析還是反映出部分教職工還沒有完全理解兩校合并、發(fā)展中等職業(yè)教育 **教育局和 **市政府的良苦用心，說明我們宣傳教育工作還不到位，首先菊花園校區(qū)現(xiàn)在仍是學(xué)校的一部分，而且國家正在投資建設(shè)，讓其發(fā)揮更大的作用，更加完善教育教學(xué)的內(nèi)容，其次學(xué)校招生目前不太景氣，我們應(yīng)在宣傳，動員上下功夫，應(yīng)在調(diào)整、升級專業(yè)上下功夫，應(yīng)該在開拓學(xué)生就業(yè)市場上下功夫（汽車專業(yè)、電焊工、日本、新加坡市場，開設(shè)世紀(jì) **班，引 第 12 頁 共 16 頁 進(jìn)企業(yè)管理、企業(yè)文化、企業(yè)獎學(xué)金，拓寬辦學(xué)渠道，穩(wěn)中向兩頭發(fā)展，咖啡、調(diào)酒基地， **郁金香集團(tuán)的短期培訓(xùn) …… ）其次還反映出部分教職工仍然停留在原來的認(rèn)識的基礎(chǔ)之上，這也說明，我們領(lǐng)導(dǎo)班子對群眾的思想工作還沒有完全做到位。 廣大中層干部的工作積極性沒有完全調(diào)動起來。合校以來我們在充分調(diào)動原兩校中層干部的積極性，合理使用中層干部，發(fā)揮其能動性，把學(xué)校的各項(xiàng)管理理順，把學(xué)校的各項(xiàng)工作搞好上下了很大的功夫，收到了一定的成效。但從客觀上講，兩校合并后中層內(nèi)部機(jī)構(gòu)沒有設(shè)置，中層干部有思想顧慮。在 很多時候在工作中反映出來的還是相互推諉的多，相互協(xié)調(diào)的少。目前學(xué)校處在發(fā)展的一個特殊時期，中層干部是否穩(wěn)定是直接關(guān)系到學(xué)校各項(xiàng)工作是否能正常開展，關(guān)系到廣大教職工思想是否穩(wěn)定的大事。如何穩(wěn)定他們的思想，對他們即要使用還要管理，還要因人而異，用其之長，避其之短，是放權(quán)還是收權(quán)，在這些問題上我經(jīng)常處于矛盾之中。例如今年有幾個干部提出要辭職一事，還是說明我們作領(lǐng)導(dǎo)的工作還不到位，對他們關(guān)心還不夠，這些干部，只有真心了，才能真干，目前這種局面還沒有形成，對我校的工作有一定的影響。 思想還不夠解放，兩校 合并快一年時間，雖然工作也取得了一定的進(jìn)展，但認(rèn)真做好合校后的教職工思想穩(wěn)定工作，我們感到還有很大壓力。目前當(dāng)問題出現(xiàn)后，很多還只是停留在頭 第 13 頁 共 16 頁 痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳上。與上級黨委的要求還有很大的差距。胡錦濤書記在 “” 講話中說： “ 解放思想是我們應(yīng)對前進(jìn)道路上各種新情況、新問題，不斷開創(chuàng)事業(yè)新局面的一大法寶。 ” 對照我的工作，還是解放思想，推動科學(xué)發(fā)展不到位。在工作中我不時的還有 “ 我們原來 ” 如何如何的思想，不時的把現(xiàn)在的工作與原來進(jìn)行比較。沒有完全把新學(xué)校的各種新情況、新問題作為問題的出發(fā)點(diǎn)。部分群眾對學(xué)校的工作 還不太滿意。如果不解決好這個問題，它將會影響
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