20xx蘇科版物理八年級上冊第2章物態(tài)變化ppt課件(已改無錯字)
2023-01-01 12:14:45 本頁面
【正文】 不變 . 方法技巧盤點 方法一 控制變量法 方法解讀 物理學(xué)中研究多個變量的問題時 ,常常采用控制變量的方法 ,把多個變量的問題變成多個單變量的問題 .每一次只改變其中的某一個變量 ,而控制其余幾個變量不變 ,從而研究被改變的這個變量對事物的影響 ,分別加以研究 ,最后再綜合分析 . 例 5 (江西南昌中考 )雨過天晴 ,善于觀察的小紅在放學(xué)回家的路上 ,發(fā)現(xiàn)路面上積水少的地方一會兒就干了 ,而積水多的地方就很難干 . 【 提出問題 】 液體蒸發(fā)快慢是否與液體的質(zhì)量有關(guān) . 【 設(shè)計實驗并進行實驗 】 身邊可利用的器材：天平 (砝碼 )、水、燒杯若干、量筒若干 . 【 方案一 】 (1)在相同環(huán)境下 ,選擇天平 (砝碼 )、水、兩只相同的燒杯 . (2)可以使用天平來定量判斷液體蒸發(fā)快慢是否與液體的質(zhì)量有關(guān) ,具體做法是： ①實驗前 ,在燒杯中分別倒入 _____________的水； ②調(diào)節(jié)好天平 ,把燒杯分別放在天平的兩托盤上 ,通過 , ______________________使天平平衡； ③經(jīng)過一段時間后 ,觀察天平是否 _____________ ,則說明液體蒸發(fā)快慢與質(zhì)量無關(guān) . 【 方案二 】 (1)在相同環(huán)境下 ,選擇水、兩只相同的量筒 . (2)可以使用量筒來定量判斷液體蒸發(fā)快慢是否與液體的質(zhì)量有關(guān) ,具體做法是： 不同質(zhì)量 加減砝碼并移動游碼 平衡 仍然平衡 ① 實驗前 ,在量筒中分別倒入不同體積的水 ,記錄水的體積； ②經(jīng)過一段時間后 ,再次記錄水的體積 ,并計算出量筒中水減少的體積； ③如果量筒中水減少的體積相同 ,則說明液體蒸發(fā)快慢與質(zhì)量 _____________. 【 交流與評估 】 你準(zhǔn)備選擇方案 ____(填“一”或“二” )來進行探究 ,其優(yōu)點是 ________________________,不足之處是 ____________________. 天平的調(diào)節(jié)比較繁瑣 無關(guān) 一 能觀察到質(zhì)量的微小變化 解析： 【 方案一 】 使用天平來定量判斷液體蒸發(fā)快慢是否與
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