【總結】說明文復習泉州外國語中學莊輝陽什么是說明文?說明文是以說明為主要表達方式的文章,是對事物客觀說明的一種文體.說明文閱讀的主要內容有:說明文的說明對象、方法、順序、結構和語言等.說明方法及其作用下定義分類別列數(shù)字舉例子
2024-11-19 12:05
【總結】現(xiàn)當代小說鑒賞江蘇江都市丁溝中學張廣祥一、如何閱讀鑒賞中國現(xiàn)當代小說?(閱讀教材第39頁)(一)了解小說寫作的背景,正確掌握作品的思想內容(二)要有正確的審美觀,認真品味作品的生活情趣和藝術特色。(三)能夠從小說的情節(jié)、人物、環(huán)境等方面全面把握作品的特點。二
2024-11-09 08:59
【總結】小說閱讀高頻考點精析一、高頻考點考點1:梳理概括故事情節(jié)。考點2:分析評價人物形象??键c3:感受分析環(huán)境描寫??键c4:對小說主題的理解??键c5:分析重要詞語在文中的含義及作用??键c6:從小說中獲得的感悟??键c7:賞析寫作特色。二、方法點撥考點1:梳理概括故事情節(jié)。整體感知小說內
2024-11-18 07:27
【總結】說明文常見題型1、說明對象及特征2、說明順序的判斷3、常見說明方法的辨別及作用4、理解體會說明語言的準確。5、說明文的結構6、綜合素質考察說明文是以說明為主要表達方式的一種文章體裁,它通過客觀地解說事物的形貌、構造、性質、特征、范圍、類別、來源、成因、關系、功用等,來闡明事物的內容和形式、本質和規(guī)律,使
【總結】abc說明文的閱讀回顧1、根據(jù)說明對象的不同,說明文分為哪些類型?2、說明對象的特征指的是什么?3、常見的說明順序包括哪一些?4、說明的方法主要有哪一些?5、說明文語言最基本的特征是什么?吃透考標說明文閱讀的內容事物性說明文事理性說明文類型特征
2024-11-19 15:21
【總結】主題(主題的概括和分析)小說的主題是小說的靈魂,是作者的寫作目的之所在,也是作品的價值意義之所在。主題的深淺往往決定著作品價值的高低,因此,欣賞小說必須欣賞小說的主題。1.小說主題的特點及其在小說中的地位小說的主題是小說的靈魂,是作家在描寫、敘述人物性格、人物命運時顯示出的對生活的理解和認識。小說的主題具有模糊多義性的朦朧美,而“說不盡”
2024-11-17 13:20
【總結】情節(jié)(概括情節(jié),把握內容和結構)把握好故事情節(jié),是讀懂小說的關鍵,是欣賞小說藝術特點的基礎,也是整體感知文章的起點。命題者在為小說命題時,也必定以此為出發(fā)點,先從整體上設置理解文章內容的試題。小說結構是小說作品的形式要素,是指小說各部分之間的內部組織構造和外在表現(xiàn)形態(tài)。結構一部小說的過程,就是小說家根據(jù)自己對生活的認識,按照塑造形象和表現(xiàn)主題的要求,運用各
2024-11-17 18:29
【總結】?一、指出下列復句類型1、人民感謝我們,資產(chǎn)階級也會出來捧場。(并列復句)2、學習即要有一股鉆勁,又要有一股巧勁。(并列復句)3、有的青年雖有理想,但刻苦勤奮不足。(轉折復句)?二、判斷單復句1、它深信,烏云遮不
2024-11-19 12:06
【總結】語言(小說語言特色的鑒賞)語言,即指作家通過小說作品塑造藝術形象來反映社會生活所使用的文學語言。它包括作家的敘述語言和作品中的人物語言。這是作家在民族共同語,特別是在人民群眾生動活潑、新鮮有力的口頭語言基礎上經(jīng)過提煉加工而形成的藝術語言。小說對語言的要求有以下幾點:1.描寫要如見其人、如聽其言,令讀者仿佛親臨其境。2.人物語言個性化,即顯
2024-11-17 13:19
【總結】語言的中考語文專項復習亭湖初中陳虹先?有個年過半百的財主老年得子,大擺宴席慶祝。酒過三巡,小孩抓周,眾賓朋上前道好。張秀才說:“令郎定會大富大貴。”財主大喜。王秀才說:“令郎定會金榜題名?!必斨饔窒?。李秀才見狀,搖頭晃腦的說:“令郎將來定會一命嗚呼?!睗M座愕然。老財主大怒,令眾家丁痛打李
【總結】中考語法專項復習動詞一、中考對動詞的知識要求:?中考對動詞的考查主要集中在:?1、掌握動詞的現(xiàn)在時第三人稱單數(shù)、過去式、過去?分詞和現(xiàn)在分詞四種形式的構成規(guī)則;?2、掌握動詞六種時態(tài)的基本結構,主要用法及區(qū)別(一般現(xiàn)在?時、一般過去時、一般將來時、過去進行時、現(xiàn)在進?行時和現(xiàn)在完成時)?
2024-11-06 15:42
【總結】技巧質量上乘的作品,離不開精妙的寫作技巧,這是因為寫作技巧是作家駕馭文學語言,運用多種藝術表現(xiàn)手法及表達方式、修辭手段等,來構思文學作品塑造文學形象時所表現(xiàn)出的熟練的而又獨具特色的藝術才能。表達技巧常見題型主要有:1.文中運用了什么表現(xiàn)方法(細節(jié)描寫、象征、對比、襯托、鋪墊、照應、懸念、巧合、先抑后揚、托物言志、借景抒情)以及用它塑造形象時
【總結】環(huán)境(概括環(huán)境特點,分析環(huán)境描寫的作用)環(huán)境是形成人物性格,促使人物行動的指定場所和范圍。小說中的環(huán)境描寫,有時是為了表現(xiàn)故事發(fā)生的時間、地點和社會條件,用于烘托人物活動的時代意義;有時是為了渲染氣氛,從側面表現(xiàn)人物的性格。它是整個作品中不可分割的構成部分,對于增強故事的真實性是至關重要的。因此,在分析人物形象的時候也要分析環(huán)境,要連帶寫景的部分一起分
【總結】詩歌鑒賞復習詩歌鑒賞復習舉杯邀明月,對影成三人。舉杯邀明月,對影成三人。月既不解飲,影徒隨我身。月既不解飲,影徒隨我身。暫伴月將影,行樂需及春。暫伴月將影,行樂需及春。我歌月徘徊,我舞影零亂。我歌月徘徊,我舞影零亂。李白????《月下獨酌》意象:月和酒復習要領一復習要領一::領會詩歌意象的含義。領會詩歌意象的含義。
2025-08-01 15:30
【總結】探究題探究題往往要求從不同的角度和層面發(fā)掘作品的豐富意蘊、民族心理和人文精神,或者探討作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖,甚至對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。探究題往往不設置唯一性答案,旨在鼓勵積極思考,培養(yǎng)探索和思辨的精神。(一)高考探究題考查的題型1.探究主題。2.探究人物形象。3.探究情節(jié)結構。4.探究標題。