【總結】積累與運用第二部分專題二詞語積累三年中考·講練B(2022·遵義)詞語積累——下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検?)A.在中美經(jīng)濟貿(mào)易談判中,美方代表總是沒有明確態(tài)度,他們的真實意圖難以..捉摸..。B.這里風景宜人,河流清澈見底,山峰奇形怪狀,真是
2025-06-20 18:57
2025-06-20 19:50
【總結】2022年中考語文專題復習——病句的辨識與修改授課人:桓仁東山中學于貴平考綱要求準確修改病句,能正確運用句子表情達意。學習目標1、能掌握常見病句類型,準確辨識病句。2、能依照句子原意,準確修改病句,能正確運用句子表情達意。
2025-05-12 06:11
【總結】第一模塊積累與運用中考對詞語的考查主要呈現(xiàn)方式:①實詞正確搭配與關聯(lián)詞的辨析選用;②文中形象生動詞語的選用;③具體語句或語段中關聯(lián)詞的選用;④常見成語使用正誤的辨析。題型多為選擇題,或考查實詞、虛詞的用法,或考查成語的用法。(含成語)考查類型:辨析句中詞語使用的正誤辨析詞語在句中使用恰當
2025-06-21 02:10
【總結】第一篇:2018中考語文復習專題二(字音、字形、詞語運用) 2018中考語文復習專題二(字音、字形、詞語運用) ,加點字讀音全都正確的一組是()較量liáng周道如砥dǐ氣氛fēn忍俊不禁jTn頃...
2024-11-03 22:16
【總結】中小學課件識字與寫字2中小學課件文言文比較閱讀從選文內(nèi)容看,以寫人敘事類為主,選文側重于憂國憂民、選賢舉能、展示個性、為人處世、傷時感懷、抒寫志趣、哲學思辨等。顯而易見,在考查知識能力的同時也關注著人文精神的濡染滲透,山水游記不多,且以課內(nèi)為主。從選文篇幅看,以短小精悍的經(jīng)典故事、名家名篇選段為主。從選文數(shù)量看,以兩個居多,偶有三個。從選
2024-11-19 11:58
2025-06-21 01:56
【總結】DCD
2025-06-15 03:37
【總結】中考病句修改專題復習復習目標一、能夠說出至少7種常見語病。二、掌握病句修改的基本方法,并能嘗試指出病句類型。常見的病句類型(不合邏輯)(結構混亂)(主謂搭配不當)。修改:一部分同學端正
2025-01-14 03:10
【總結】meijing_01[1].jpg中考復習專題修辭手法了解常用的修辭方法,體會它們在課文中的表達效果根據(jù)語言環(huán)境恰當?shù)剡\用比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復、設問、反問、初中階段應掌握的修辭方法(一)中考要求:修辭欣賞技能鞏固修辭
2025-01-14 03:26
【總結】中小學課件名著閱讀中小學課件一、考綱要求1.了解推薦名著的基本內(nèi)容。(能力層級:識記)2.欣賞名著的人物形象和藝術特色。(能力層級:運用)3.闡述個人閱讀體驗,發(fā)表對作品的看法。(能力層級:運用)中小學課件一、(2020年廣東省卷)閱讀下文,完成后面的題。(8分)我不知道怎樣描述
2024-11-19 14:52
2025-06-15 03:38
【總結】中考名著專題復習1、《西游記》中“大鬧五莊觀、推倒人參果樹”的是______________。2、在《水滸傳》中,綽號為“智多星”的人是______________,也被稱為“賽諸葛”。他與一伙好漢在“黃岡泥上巧施功”,干了一件大事是______________。(黑
2024-11-06 21:38
【總結】中考復習專題xiangbin11考點四:句子考試說明考試說明1、能辨析并修改病句,能聯(lián)系上下文修改語段。2、能進行語句的仿寫。3、能就具體語境分析語句的表達意義和作用。知識小結1.按語氣(用途)分為:陳述句,疑問句,感嘆句,祈使句。2.按結構分為:單句(
2024-10-09 15:01
【總結】第二部分專題復習高分保障專題3詞語(含成語)理解與運用六年真題全練命題解讀?泰安中考的詞語(成語)知識考查,逐步與高考接軌,主要考查詞語(成語)的實際運用,考查角度主要是釋義、使用范圍和感情色彩。要注意教材課文和“口語交際”部分中出現(xiàn)的成語積累。在解答成語試題時,一定要認真審視句意,根據(jù)句意來判斷成語使用的正確與否。同時
2025-06-15 15:59