3關于開展“能力建設年”活動的實施意見(已改無錯字)
2024-08-26 15 本頁面
【正文】 的針對性和實效性。各單位動員部署之后，按步驟組織實施，分階段扎實推進。 （二）個人自學和集中學習相結合。每個干部職工對照綜合知識題庫和專業(yè)知識題庫，利用業(yè)余時間自我學習。各科室、業(yè)務室要經常檢查學習筆記，每季度至少組織一次筆試，檢查自學質量和效果。在自學的基礎上，安排集中培訓，首先由所在單位自行組織，采取各種有效形式，分門別類對干部職工進行培訓。然后由市局按照業(yè)務培訓配檔表安排組織培訓。 （三）各單位自行組織崗位練兵活動。結合業(yè)務知識 學習和專業(yè)技能培訓，使每個崗位工作人員牢記工作規(guī)范、工作職責和工作標準，嚴格按照質量技術管理規(guī)程進行操作。發(fā)揮技術骨干的帶動作用，以老帶新，以強帶弱，采取理論講授、案例分析、分組討論、模擬演練等多種形式，向年輕同志傳授技術和經驗。每周組織一次總結講評，查找問題，分析原因，克服不足，促使工作人員的專業(yè)技能不斷提高。 （四）建立考核和獎懲機制。把開展 “ 能力建設年 ” 活動的情況納入目標管理，列入績效考核，由市局各科室根據考核職責組織實施。各單位也要把實施 “ 打基礎、練內功、強素質、樹形象 ” 工程納入考核，放在 與業(yè)務工作、行風建設同等重要的位置，一起強調一起部署，堅持與評先選優(yōu)、獎懲掛鉤，通過完善機制 第 6 頁 共 7 頁 保證活動取得實效。 （五）加強監(jiān)督檢查。各單位根據綜合知識題庫和專業(yè)知識題庫內容，定期組織抽查考試，檢驗學習質量和效果。每季度末以書面形式向市局對口科室匯報 “ 能力建設年 ” 活動開展情況，同時填報 “ 能力建設年 ” 活動調度表。市局通過理論知識考試、實際操作技能比武和現場檢查等方式，對全系統(tǒng)各專業(yè)能力建設和應知應會內容的掌握情況進行檢驗，根據得分排出次序。對各級班子成員的執(zhí)政能力建設，由市局 “ 能力建設年 ” 活動領導小組 視情安排明察暗
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