【總結】《杯子的設計》說課稿單德生教學安排:1課時一、說教材分析本課是人美版美術教材第9冊的教學內(nèi)容,屬于“設計*應用”領域。本課時教學,利用大量的圖片展示各種年代、用途、造型、材質(zhì)的杯子,了解設計與應用之間的關系,發(fā)現(xiàn)生活中的很多物品在設計時是要與使用相聯(lián)系的。同時,啟發(fā)學生從實用的角度出發(fā),用設計的思想進行杯子的設計,培養(yǎng)學生的觀察、
2024-11-19 09:09
【總結】1/2《肖像藝術》學習目標:1、理解肖像藝術的特點,認識肖像藝術形神統(tǒng)一的藝術表現(xiàn)力。2、學會欣賞不同表現(xiàn)方法的藝術作品,能感受藝術風格的多樣性和藝術表現(xiàn)形式的特點。3、懂得結合人物的外表和神態(tài)描述自己喜歡的肖像作品。4、學會在畫人物動態(tài)時,掌握動態(tài)的特征及其速寫方法。教學重、難點:
2024-11-21 02:37
【總結】色彩的明度教案同學們好,很高興和大家一起上課。我們生活在一個色彩斑斕的世界,不同色相的顏色讓我們的生活更加繽紛多彩,前面我們學習了一些色彩方面的知識,請同學們看大屏幕,仔細看看這些不同顏色的氣球和我們以前學過的色彩知識有什么關聯(lián)?你先舉手了你來說,哦,這里面的紅、黃、藍三種顏色是三原色,觀察的真仔細,那其他三種顏色是什么色呢?對了,就是三間色。這些顏色的色相也不
2024-11-29 03:44
【總結】16、身邊的設計藝術課時:兩課時目標設計和重、難點分析:教學內(nèi)容和目標:知識與技能:1、通過本課學習,了解到身邊的世界是一個充滿設計的世界。2、認識設計的基本知識,即造型、色彩、材質(zhì)、功能等。3、將本課所學習的設計知識(意識)運用到生活中。過程與方法:1、使學生學會學習,能夠?qū)ψ髌窂脑O計的基本知識入手
2024-11-29 03:29
【總結】課題第七課五彩路時間教學目標通過教學活動,讓學生體會和發(fā)現(xiàn)生活中的美,并以自己的創(chuàng)造性制作活動加以提煉。初步嘗試應用拼貼畫的基本方法進行創(chuàng)作,運用造型創(chuàng)作和色彩搭配進行創(chuàng)作,培養(yǎng)學生細心觀察和大膽創(chuàng)造的精神。重點教師如何引導學生將細致固執(zhí)奶茶與大膽想想、豐富的色彩想結合來完成創(chuàng)作。
2024-12-03 08:13
【總結】偶戲一、錄像導人師;先請同學們欣賞一段動畫片,看看是什么內(nèi)容,是什么形式的,你有怎么樣的感受?和一般的動畫片有何不同?(播放偶戲片斷,激發(fā)學生興趣)生:偶戲師:同學們說的很對,剛才大家欣賞的是偶戲,大家喜歡么,想做一個屬于你自己的偶人么,那么今天,我們就來學習一下,請同學們把書翻開第五課,偶戲.(出示課題:偶戲)二、新課講
【總結】畫人像教學目標:、臉型、五官、表情和服裝的不同特點,能用線表現(xiàn)一位自己的同學。,培養(yǎng)他們的合作、探究意識。通過學習活動,在觀察、表現(xiàn)人物的過程中,培養(yǎng)學生的觀察和表現(xiàn)能力。教學重點:了解人物的發(fā)型、臉型、五官、表情和服裝的不同特點,學習用線表現(xiàn)正面人物的方法。教學難點:如何用線表
【總結】《筆的世界》教學設計設計理念本課旨在使學生進一步了解藝術設計與生活應用的密切聯(lián)系,認識到設計要以人為本的原則。本課筆的設計要體現(xiàn)美觀與實用相結合,對造型結構和功能等方面進行綜合性的設計,從而綜合培養(yǎng)學生的感受能力、思維能力和創(chuàng)造能力。筆對學生是很熟悉的物品,但是筆在材料、造型、尺寸等方面的運用是根據(jù)不同功能而
2024-12-03 08:11
【總結】《提線紙偶》教學設計向建華教材分析:本課屬“造型·表現(xiàn)”領域。是在了解偶戲的發(fā)展歷史及種類的基礎上的一種延伸與探索,讓學生初步了解“提線紙偶”的形式美感,學習制作提線紙偶。通過本課教學培養(yǎng)學生合作能力,學習策劃簡單的活動,發(fā)
2024-11-19 05:15
【總結】畫人像一、教學目標知識與技能:能說出身邊人物和藝術作品中典型人物的某些特征,對特征的社會屬性有一定的了解。過程與方法:了解表示人物特征的方法,能夠大膽地運用某種造型方法表示同學的特征。培養(yǎng)同學的分析能力,發(fā)展具有個性的表示能力。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)同學關愛他人,尊重他人的品質(zhì)。二、教學重點人物
2024-11-19 00:00
【總結】第一篇:六年級美術上冊《漫畫肖像》教學設計人美版 最新版 《 14、電腦美術——漫畫肖像》教案 教學目標:顯性目標: 通過了解電腦繪畫,創(chuàng)作的特點和優(yōu)勢,掌握電腦軟件的特定功能,以及創(chuàng)作漫畫...
2024-10-13 12:57
【總結】一、教學目標:1、簡單了解有關扇子的文化,種類及欣賞價值,嘗試著采用多種材料來制作小扇子,培養(yǎng)學生注意觀察生活,進而創(chuàng)造出形狀各異、圖案不同,可以在不同的場合使用的小扇子。2、能用各種不同的制作方法,制作出材料不同、外形各異、美觀的小扇子。作品體現(xiàn)出實用性、觀賞性。3、在學習和了解有關扇子的文化、種類及欣賞價值中,激發(fā)學生熱愛中國傳統(tǒng)藝術的情感及對生
2024-11-19 05:17
【總結】《畫汽車》教學設計課題:畫汽車科目:美術班級:一年一班教材:人民美術出版社小學美術第一冊,《畫汽車》教學內(nèi)容:汽車是學生非常熟悉
2024-11-19 17:23
【總結】《動物樂園》教學設計教學內(nèi)容:人美版小學美術第三冊教材《動物樂園》教材分析:《動物樂園》是人美版小學美術第三冊教材中的課程,屬于“設計應用”學習領域。以“動物樂園”為課題強調(diào)了人與動物、人與自然之間的和諧關系。通過本課的學習,學生學會了用雕塑材料直接進行基本形體——球體、半球體等形體塑造;揉、捏、切、刻、劃、粘接等泥塑
2024-11-19 01:23
【總結】教學設計學校:勝利小學學科:美術年級:六年執(zhí)教者:潘秋江教學內(nèi)容小學美術第十一冊第七課《色彩的調(diào)和》教學目標1、顯性目標:了解什么是色彩調(diào)和以及色彩調(diào)和帶給人的美感,知道色彩調(diào)和的表現(xiàn)方法和特點。嘗試體驗運用色彩調(diào)和的基本方法完成一幅作品。2、隱性目標:通過欣賞作品,
2024-11-19 09:08