2秋天的懷念-資料下載頁

【總結(jié)】2秋天的懷念，理解文章內(nèi)容。對(duì)母親的懷念的。、尊敬長輩的思想。作者：史鐵生（1951—2021），原籍河北涿州，當(dāng)代作家，中國電影編劇，曾任北京作家協(xié)會(huì)副主席、駐會(huì)作家。作品：代表作有小說《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《命若琴弦》《務(wù)虛筆記》，散文《我與地壇》《

2024-11-24 20:59

秋天的懷念教學(xué)設(shè)計(jì)說明-資料下載頁

【總結(jié)】.,....5秋天的懷念教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、有感情地朗讀課文。2、感受博大、寬厚的母愛和兒子對(duì)母親的思念、自責(zé)。3、學(xué)習(xí)作者的寫作手法，學(xué)會(huì)從生活中學(xué)習(xí)寫作教學(xué)重點(diǎn)：有感情的朗讀課文，感受母愛和兒子對(duì)母親的感情。教學(xué)難點(diǎn)：

2025-05-02 12:21

秋天的懷念教學(xué)設(shè)計(jì)詳案-資料下載頁

【總結(jié)】1《秋天的懷念》教學(xué)設(shè)計(jì)（詳案）教學(xué)過程：1.導(dǎo)入新課▲同學(xué)們，今天我們來認(rèn)識(shí)一位作家，他的名字叫史鐵生。我們這堂課來學(xué)習(xí)他的一篇抒情散文《秋天的懷念》，去感悟字里行間那一份深沉的感情。2．自由朗讀，感知“情”。（5分鐘）▲首先請(qǐng)同學(xué)們將課文自由地有感情地朗讀一遍，朗讀后用簡潔的語言告訴

2024-11-22 02:25

秋天的懷念教學(xué)設(shè)計(jì)51666-資料下載頁

【總結(jié)】《秋天的懷念》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教:謝暉《秋天的懷念》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】?《秋天的懷念》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)人教版七年級(jí)上冊(cè)第一單元的敘事散文。本單元以“親情”為話題，兼顧古今，兼顧中外，意在豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)，使之得到多方面的教益?！肚锾斓膽涯睢肥且黄錆M人性哲理的散文，作者以樸實(shí)含蓄的文

2025-05-02 12:22

秋天的懷念課文原文賞析-秋天的懷念教案設(shè)計(jì)--資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 秋天的懷念課文原文賞析秋天的懷念教案設(shè)計(jì) 《秋天的懷念》中國當(dāng)代作家史鐵生于1981年創(chuàng)作的散文。此文敘述了史鐵生對(duì)已故母親的回憶，表現(xiàn)了史鐵生對(duì)母親深切的懷...

2025-04-05 22:10

七上語文秋天的懷念教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：七上語文《秋天的懷念》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力： 1．準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀課文。2．抓住文章細(xì)節(jié)，揣摩人物內(nèi)心世界。3．品讀文章質(zhì)樸深沉的語言。 4．在整體感悟課文內(nèi)容的基礎(chǔ)...

2024-10-14 03:17

秋天的懷念教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《秋天的懷念》教學(xué)反思 《秋天的懷念》教學(xué)反思 　　身為一名到崗不久的人民教師，我們都希望有一流的課堂教學(xué)能力，對(duì)教學(xué)中的新發(fā)現(xiàn)可以寫在教學(xué)反思中，那么什么...

2025-04-05 12:53

2秋天的懷念課件-資料下載頁

【總結(jié)】秋天的懷念史鐵生1、體會(huì)作者將濃烈的感情寄托在敘事中的寫法。2、掌握人物的動(dòng)作、神態(tài)、語言等描寫，感受人物形象。3、深切地領(lǐng)悟文章蘊(yùn)涵的深沉無私的母愛，聯(lián)系生活實(shí)際，激發(fā)學(xué)生的感恩情懷。史鐵生1951年生于北京，1972年，21歲的他因病癱瘓，從此永遠(yuǎn)坐上了輪椅。他寫

2024-11-21 01:31

秋天的懷念教案設(shè)計(jì)--資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 秋天的懷念教案設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容： 這篇課文寫了在我因雙腿癱瘓而暴怒無常時(shí)，母親耐心地安慰我;為了讓我散心，母親想法設(shè)法幫我去北海，可是母親已重病纏身，母親...

2025-04-15 03:24

秋天的懷念2ppt-資料下載頁

【總結(jié)】章漢小學(xué)楊興志完成填空，想一想作者前后有什么變化。（1）雙腿（）后,我的脾氣變得（）。（2）我狠命地捶打這兩條可惡的腿，喊著：“（）”（3）又是秋天，妹妹推著我去北?？戳司栈?。黃色的花（），白

2024-11-24 11:39

秋天的懷念課件2-資料下載頁

【總結(jié)】大埔小學(xué)郭桂香望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著收音機(jī)里甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁?！安唬也蝗?！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著：“我活著有什么勁！”獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”的飄落，我------母親就悄悄地躲出去

2024-11-24 11:39

秋天的懷念ppt2-資料下載頁

【總結(jié)】秋天的懷念史鐵生1、體會(huì)作者將濃烈的感情寄托在敘事中的寫法。2、掌握人物的動(dòng)作、神態(tài)、語言等描寫，感受人物形象。3、深切地領(lǐng)悟文章蘊(yùn)涵的深沉無私的母愛，聯(lián)系生活實(shí)際，激發(fā)學(xué)生的感恩情懷。史鐵生1951年生于北京，1972年，21歲的他因病癱瘓，從此永遠(yuǎn)坐上了輪椅。他寫

2024-12-07 16:06

2秋天的懷念教案-資料下載頁

【總結(jié)】2.《秋天的懷念》教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力，抓住人物的動(dòng)作、神態(tài)、語言等描寫體會(huì)人物形象。。過程與方法以反復(fù)朗讀為基本立足點(diǎn)，抓住關(guān)鍵詞句，引導(dǎo)學(xué)生讀出感悟、讀出體會(huì)，進(jìn)一步聯(lián)系生活實(shí)際，喚起學(xué)生真切的情感體驗(yàn)。情感態(tài)度價(jià)值觀領(lǐng)悟文章蘊(yùn)涵的深沉無私的母愛，聯(lián)系生活實(shí)際，激發(fā)學(xué)生的感恩情懷。教學(xué)重點(diǎn)深入文

2024-11-21 02:31

秋天的懷念課時(shí)2-資料下載頁

【總結(jié)】秋天的懷念?西方神話：大力神、大地母親一、讀母愛?讀懂一個(gè)人，就要聽其言、觀其行、察其色，也就是聽他的話語，看他的行為，觀察他的表情。?1、用心默讀，劃出描寫母親的動(dòng)作、語言、神情、心理的詞句。?2、你從這些詞句中讀出了怎樣的母愛？?母愛是理解，是寬容?母愛是商量，是尊重?母愛是理解，是呵護(hù)

2024-11-24 11:39

秋天的懷念教學(xué)案三-資料下載頁

【總結(jié)】......篇一:秋天的懷念,特級(jí)教師教案《秋天的懷念》公開課教案《秋天的懷念》公開課教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1、了解借景抒情的寫作手法。2、反復(fù)朗讀，抓住人物的動(dòng)作、神態(tài)、語言等描寫體會(huì)人物形象。過程與方法朗讀討論

2025-05-02 12:22

秋天的懷念教學(xué)設(shè)計(jì)資料(2)-資料下載頁

秋天的懷念教學(xué)設(shè)計(jì)資料(2)(參考版)

秋天的懷念教學(xué)設(shè)計(jì)資料(2)-文庫吧資料

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