小學(xué)六年級語文教案——他是我的朋友(已改無錯字)
2024-08-15 16 本頁面
【正文】 哭聲中，你們體會到了什么呢 p生 1：傷心，因?yàn)樗詾樽约嚎焖懒?。（有可能? p生 2：他心里非常痛苦。（師板書：痛苦） p師：他為什么而痛苦呢 p生 2：因?yàn)樗麚?dān)心自己輸了血會死 p師：所以他很痛苦。說得非常好， p假設(shè)五：為什么捂住臉（或掩蓋痛苦，或制止哭泣）（你真是個受動腦筋的孩子） p師：誰來幫幫他 p生 1： 怕人家看到會笑話（有道理） p生 2：怕醫(yī)生知道了不讓他輸血給小女姑娘了。 p師：噢，他捂住臉是為了掩蓋什么（生：他的痛苦） p師：書上還有哪些詞也是寫他掩蓋痛苦的 p生：捂住、掩蓋、制止 6 p師：看到阮恒這么痛苦，醫(yī)生怎么做 p生：勸，安慰他。 p師：醫(yī)生怎么安慰阮恒假如你是醫(yī)生，你會說什么（提示：際恒就站你面前） p生 1：阮恒，你放心吧，輸了血你不會死，（說到他心里面去了） p生 2：阮恒，勇敢些、堅強(qiáng)些，他會沒事，小姑娘也會好的（多善解人意的一句話呀?。? p師：聽了你們的安慰，阮恒心里會怎樣 p生：高興、輕松、不害怕、平靜（板書：平靜） p小結(jié)：剛才我們學(xué)習(xí)的這部分是寫描寫阮恒輸血時的部分，通過他的動作、神態(tài)，我們可以體會到他由開始的緊張、矛盾，變成后來越來越深的痛苦，最后又恢復(fù)平靜這樣的心情。我們把這部分連起來，有感情地讀一讀。（指名讀） p四、研讀第三部分（ 1214自然段）
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