【總結(jié)】神奇的化學(xué)變化學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)識物質(zhì)是永恒變化的，能初步區(qū)分物理變化、化學(xué)變化。，初步了解化學(xué)變化所伴隨的現(xiàn)象及本質(zhì)特征。，認(rèn)識到化學(xué)變化是改造物質(zhì)和實(shí)現(xiàn)能量轉(zhuǎn)變的重要途徑。咬碎餅干消化餅干紙揉成團(tuán)紙張燃燒鐵片制成鐵絲鐵釘生銹折斷火柴點(diǎn)燃火柴分類物理變化：沒有生成
2024-11-19 08:17
【總結(jié)】上節(jié)內(nèi)容復(fù)習(xí)：2、鎂帶燃燒的現(xiàn)象及文字表達(dá)式？1、描述水（H2O)氫氣（H2）二氧化碳（CO2）鐵（Fe）的構(gòu)成：第二單元探秘水世界第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的水分子一、水的三態(tài)變化：1、物理變化的實(shí)質(zhì)：◆分
2025-05-03 18:35
2025-01-17 09:33
【總結(jié)】第四單元我們周圍的空氣第一節(jié)空氣的成分一、認(rèn)識空氣的組成:成分氮?dú)庋鯕鈿鍤舛趸计渌麣怏w和雜質(zhì)體積分?jǐn)?shù)(約數(shù))________%%%78%21%:(1)實(shí)驗(yàn)原理:銅粉和氧氣在加熱條件下,可生成______________。反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________________
2024-11-19 04:38
【總結(jié)】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘原子的構(gòu)成思考：原子核帶正電，電子帶負(fù)電，兩者之間有沒有吸引力？電子在原子核外是如何運(yùn)動(dòng)的?原子核能不能將電子吸引到自己身上？電子的分層排布：電子層小結(jié)：不同的原子，含有的電子的數(shù)目_____(相同或不同)，在多電子原子中，核外電子的能量_____(相同
【總結(jié)】海水制堿九年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道氨堿法制純堿的簡單原理與主要流程。2、認(rèn)識純堿等鹽類物質(zhì)的重要性質(zhì)；了解其在日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。3、通過了解侯德榜的事跡，樹立正確的科學(xué)觀和人生價(jià)值。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1、氨堿法制純堿的反應(yīng)原理與主要流程；2、純堿、小蘇打性質(zhì)、用途。你知道是什么物質(zhì)讓這些食
【總結(jié)】第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的水分子第一課時(shí)第二單元探秘水世界一滴水，一個(gè)世界高溫時(shí)，成氣；低溫時(shí)，成冰；整個(gè)世界都在它的倒影中……自然界中的水各種形態(tài)這一滴水聚集了約1021個(gè)水分子封閉在針筒中少量的水:加熱煮沸1、注射器中的水受熱后，活塞向哪移動(dòng)？2、在這個(gè)過程中，水分子發(fā)生了什么變化？
2025-06-21 07:52
【總結(jié)】1、質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容：2、質(zhì)量守恒的原因：化學(xué)變化的過程實(shí)質(zhì)是原子（）的過程。在化學(xué)變化過程中，原子的（）不變在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。這個(gè)規(guī)律叫
2024-11-19 08:15
【總結(jié)】原子的構(gòu)成第二課時(shí)，不發(fā)生變化的是（）(1)原子種類(2)化學(xué)性質(zhì)(3)相對原子質(zhì)量(4)原子的電性(5)原子核(6)電子層數(shù)(7)最外層電子數(shù)A、(1)(3)(5)B、(2)(4)(6)(8)C、(2)(5)D、(1)(5)2.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（
2024-11-15 04:21
【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣第一節(jié)空氣一、空氣成分的研究史實(shí)驗(yàn)1：（1）文字表達(dá)式：汞+氧氣氧化汞（2）符號表達(dá)式：Hg+O2HgO實(shí)驗(yàn)2：（1）文字表達(dá)式：氧化汞汞+氧氣（2）符號表達(dá)式：HgO
2024-11-17 15:36
【總結(jié)】物質(zhì)構(gòu)成奧秘網(wǎng)絡(luò)圖：組成構(gòu)成構(gòu)成化學(xué)符號化合價(jià)元素化合物單質(zhì)化學(xué)式物質(zhì)微觀宏觀原子分子離子物質(zhì)組成的表示元素符號純凈物混合物構(gòu)成物質(zhì)最
【總結(jié)】九年級第一課時(shí)情景導(dǎo)入實(shí)驗(yàn)顏色:淡藍(lán)藍(lán)色深藍(lán)在三支試管中各加入10mL水，然后分別加入約、1g、2g固體硫酸銅。比較三種溶液的顏色。試管編號溶液顏色比較溶劑質(zhì)量/g溶質(zhì)質(zhì)
2024-11-19 04:39
【總結(jié)】化石燃料的利用1、煤2、石油3、天然氣化石燃料——不可再生一、三大化石燃料1、煤———工業(yè)的糧食主要含C元素，另外含有H、O、S、N等元素煤的開采和利用2、石油——工業(yè)的血液一、三大化石燃料石油的開采
2024-11-19 15:21
【總結(jié)】九年級全冊【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道氨堿法制純堿的簡單原理與主要流程。2、認(rèn)識純堿等鹽類物質(zhì)的重要性質(zhì)；了解其在日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。3、通過了解侯德榜的事跡，樹立正確的科學(xué)觀和人生價(jià)值。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、氨堿法制純堿的反應(yīng)原理與主要流程；2、純堿、小蘇打性質(zhì)、用途。你知道是什
2024-11-19 02:26
【總結(jié)】第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的水分子第二課時(shí)第二單元探秘水世界學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)分離液體中的固體雜質(zhì)的方法——過濾法。2.初步認(rèn)識純凈物和混合物的概念，學(xué)習(xí)分類的方法。，提高學(xué)生動(dòng)手、觀察、協(xié)作等能力。水資源的分布想一想：如何對水進(jìn)行凈化？可溶的雜質(zhì)不溶的雜質(zhì)微生物1．靜置沉淀法沉淀
2025-06-15 08:56
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