冀教版四年級語文上冊教案爬山虎的腳(已改無錯字)
2024-08-15 00 本頁面
【正文】 山虎是怎樣一腳一腳地往上爬的。 教學(xué)準(zhǔn)備： １、在黑板上畫好一幅爬山虎（缺腳）的圖案。 ２、多媒體課件：（１）爬山虎的腳爬墻示意圖； （ ２）一堵墻上的爬山虎。 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)：檢查練習(xí)３（投影片出示） 二、導(dǎo)入課文： 作者是怎樣觀察事物的？爬山虎的腳是怎樣在墻上爬的？我們就帶著問題來學(xué)習(xí)第三段。（出示學(xué)標(biāo)） 三、學(xué)習(xí)第 3自然段 7 默讀；用～～劃出爬山虎腳的句子，這幾句話分別講了什么？ 提問、出句子投影，齊讀。 指名在已畫好的爬山虎上添畫腳，要求學(xué)生在幾種彩色粉筆中，選擇正確顏色畫腳。 以課文為根據(jù)，對照學(xué)生在黑板上畫的爬山虎的腳，評議。 請學(xué)生到黑板前用課文的語言講述爬山虎的腳生長的位置、形狀和顏色，全班說。 這一自然段講了什么？ 作者能把爬山虎的腳寫得那么形象具體，說明了什么？課文哪個詞語突出了這一點？（注意） 三、學(xué)習(xí)第 4自然段 自由讀。 聽錄音，請同學(xué)們合上眼睛，想像一下爬山虎是怎樣在墻上爬的？ 多媒體顯示、理解。 （一棵爬山虎是怎樣在墻上爬的。） 用▲劃出爬山虎在墻上爬的動作： 觸 rarr。巴 rarr。拉 rarr。貼 8 齊讀 抓住重點詞，用自己 的話說說爬山虎是怎樣在墻上爬的？自己說、提名說。 指導(dǎo)朗讀 作者寫爬山虎的腳一腳一腳地往上爬，換成一步一步，行
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1