小學(xué)四年級語文教案——四年級語文上冊：卡羅納教學(xué)設(shè)計(已改無錯字)
2024-08-14 23 本頁面
【正文】 哀，為什么卡羅納的神情仿佛在說：你可以擁抱媽媽，我卻再也不能了。他此時想起了什么？ 5 （ 2）為什么這么肯定？ （ 3）朗讀：看到我的母親在等我，看到我撲進母親的懷抱，卡羅納的目光里 .我恍然大悟 .和他一塊兒回家去。 這也是母親把我推開，目不轉(zhuǎn)睛地望著卡羅納的用意。 五、小結(jié) 4分鐘 當可憐的卡羅納來到了學(xué)校。我們又是怎樣對待失去母親的同學(xué)卡羅納的？ 莊重嚴肅熱情 這莊重嚴肅，熱情包含了我們對卡羅納的？ 這莊重嚴肅，熱情是老師對我們的希望 ，也是我母親對我的希望，也是我們的希望，也一定是我們 502班每一位同學(xué)的希望。這莊重嚴肅，熱情包含了我們對失去母親的卡羅納深深的愛?。ò鍟簮郏? 出示課件，齊讀： 5 關(guān)愛他人是一種美德，她能給人以春天般的溫暖，她能融化一顆冰冷的心。我們相信，卡羅納在這么多愛的籠罩下，心頭的悲傷會漸漸消退的。 愛，讓人間充滿溫馨。
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