小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——少年閏土第一時(shí)的教學(xué)(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-08-14 20 本頁(yè)面
【正文】 。 ??出示：我并不知道的是什么 ??我素不知道的是什么 ??我所不知道的是什么 4 ??（在學(xué)生自學(xué)討論的基礎(chǔ)上，理解無(wú)端、如許、先前、單知道、往常的朋友等詞語(yǔ)，重點(diǎn)理解句子：他們都和我一樣只看見(jiàn)院子里高墻上四角的天空。） ??：剛才我們討論了這三個(gè)自然段，從三個(gè)不知道了解了我和閏土相比，感到見(jiàn)識(shí)少。那么大家再想一想，這三個(gè)自然段寫(xiě)我的見(jiàn)識(shí)少，這與表現(xiàn)閏土的知識(shí)豐富又有什么作用呢（加強(qiáng)對(duì)比，以我的少突出閏土的知識(shí)豐富。這是表現(xiàn)閏土知識(shí)豐富的第三個(gè)方面。 ) ??。 ??評(píng)析 本課時(shí)教學(xué)，有以下幾個(gè)特點(diǎn)： ，抓住一點(diǎn)，重其所重，運(yùn)用多種方式，讓學(xué) 生理解知識(shí)豐富，避免了面面俱到的分析講解； ，從知道得多到知道得詳細(xì)，再體會(huì)三個(gè)不知道，從內(nèi)容到寫(xiě)法，由易
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