【正文】 研招辦已在各學(xué)院的大力支持下完成了前期的招生宣傳工作，在 9 月份研招預(yù)報(bào)名前 (一般為 9 月 2528 日 )各學(xué)院應(yīng)按照各自制定的招生宣傳工作方案開展宣傳活動(dòng)，并將招生宣傳稿件發(fā)至研招辦電子郵箱。 (三 )研招辦負(fù)責(zé)印制招生簡章，各學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況將所需數(shù)量在 9 月 11 日 16:00 前報(bào)至研招辦，如果學(xué)院另有紙媒招生宣傳材料需要印制自行解決。網(wǎng)絡(luò)宣傳資料需適時(shí)更新，逐步建立多渠道、立體式、互動(dòng)型的宣傳網(wǎng)絡(luò)體系。在本單位網(wǎng)站制作、更新導(dǎo)師簡介，將網(wǎng)頁鏈接于 9 月 17 日前發(fā)至研招辦電子郵箱。 (四 )健全保障機(jī)制，落實(shí)招生宣傳 工作責(zé)任。各學(xué)院要建立健全招生宣傳工作責(zé)任制，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、全員參與、層層落實(shí)。在不斷提高綜合實(shí)力吸引生源的基礎(chǔ)上，加大招生宣傳工作的廣度和深度，吸引更多的優(yōu)秀生源報(bào)考，同時(shí)要加強(qiáng)研究生招生宣傳工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)導(dǎo)師的積極性，竭力打造一支熟悉政策、較為穩(wěn)定的宣傳隊(duì)伍。各單位要精心安排與布置，利用優(yōu)勢(shì)資源，采取有效措施，做好 20__年研究生招生宣傳工作，以實(shí)現(xiàn)我校研究生培養(yǎng)規(guī)模上的增長，生源質(zhì)量上的提高，為研究生培養(yǎng)質(zhì)量提高打下基礎(chǔ)。 關(guān)于學(xué)校招生的宣傳方案篇 11 一、活動(dòng)時(shí)間 20__年 1 月 17 日晚 8 點(diǎn) 二、活動(dòng)地點(diǎn) FeelingHouse 三、主辦單位 國際合作部 四、活動(dòng)目的 通過一次化妝晚會(huì)，讓外教與海歸老師與廣大同學(xué)切身交流，讓廣大同學(xué)對(duì)斯威本科技大學(xué)以及出國留學(xué)的有更深的了解。屆時(shí)，晚會(huì)將邀數(shù)名外教與留學(xué)回國人士等作為晚會(huì)的特邀嘉賓。晚會(huì)作為招生項(xiàng)目的第一次活動(dòng)，我們會(huì)積極的做好活動(dòng)前準(zhǔn)備，同時(shí)將緊扣 “ 文化無國界，放眼看世界 ” 這個(gè)主題，力求把晚會(huì)辦出特色，辦出水準(zhǔn)，擴(kuò)大影響力。 五、活動(dòng)流程： 主持人介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，宣布晚會(huì)正式開始 。 晚會(huì)活動(dòng)正式開始，播 放錄制 MV 由 6 位嘉賓選 6 位自認(rèn)為帶面具最炫的人員進(jìn)行面對(duì)面交流。 cosplay 表演 游戲一：才藝比賽。 (英文翻譯、歌曲、對(duì)白 ) 魔術(shù)堡壘表演。 由 6 位上場(chǎng)人員，抽名片。然后猜人，請(qǐng)名片里面的人上臺(tái)自我介紹并進(jìn)行交流。 游戲二：現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲 (收集各類隨身物品 ) 請(qǐng)賓盛裝出席或自創(chuàng)個(gè)性服飾，評(píng)選最出位、最驚艷個(gè)性服飾獎(jiǎng) 。 悄悄話： “ 新年心愿 ” 、 “ 直言直語 ” 、 “ 砰然心動(dòng) ”。 1經(jīng)典英文歌曲大合唱。 1播放活動(dòng)結(jié)尾曲 《友誼天長地久》英文版。 六、準(zhǔn)備工作： (1)提交書面申請(qǐng) (并附經(jīng)費(fèi)預(yù)算 )。 (2)確定出兩位合適的晚會(huì)主持人。在篩選上會(huì)考慮英文水平和臺(tái)風(fēng)問題。并通知他們提前作好主持本晚會(huì)的準(zhǔn)備 。 (3)由大一新生表演的節(jié)目： COSPLAY(動(dòng)漫真人 show)與魔術(shù)堡壘出的奇幻魔術(shù)世界 (未定 ) (4)作好本次晚會(huì)的宣傳工作。我們將充分利用校園廣播臺(tái)、海報(bào)的形式，在晚會(huì)前充分宣傳，使被邀請(qǐng)的老師、同學(xué)都了解并參與本次晚會(huì) 。 (5)制作晚會(huì)專用邀請(qǐng)函 (數(shù)量大約學(xué)生 30，教師 15)，寫好請(qǐng)柬，并派工作成員一一送達(dá)誠邀嘉賓的和同學(xué) 。錄制關(guān)于海歸老師留學(xué)感想的 DV以及制 作 MV當(dāng)晚播放 。制作迎賓牌以及 VIP卡 。制作來賓登記表格 。準(zhǔn)備齊全的招生項(xiàng)目的相關(guān)資料。 (6)購買面具、彩燈、蠟燭、禮物、氣球、彩帶、拉花等晚會(huì)會(huì)場(chǎng)布置用品。同時(shí)將當(dāng)晚所用的音樂集中刻碟，并備一份，以防音樂臨時(shí)故障。并預(yù)先去餐廳預(yù)定當(dāng)晚的食物，以備餐廳準(zhǔn)備不充分。 (7)確定 4 位禮儀小姐以及具體接待項(xiàng)目安排 (簽到、派發(fā)面具、鮮花、活動(dòng)時(shí)派發(fā)禮物、迎送貴賓。 (8)布置會(huì)場(chǎng) 。 ，確定桌子等場(chǎng)地?cái)[放，當(dāng)晚工作人員將 7 點(diǎn)去活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置。 ，例如 禮儀、音響設(shè)備、內(nèi)部人員的聯(lián)系等 。 (9)分派具體任務(wù) 晚會(huì)策劃：寒葦烙夕 主持人： 06 電腦藝術(shù) 現(xiàn)場(chǎng)拍攝： 06 電腦藝術(shù) 邀請(qǐng)函、工作表格、迎賓牌制作： 06 多媒體 DV 前期制作： 05 信管 負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置、禮品購買： 06 電腦藝術(shù) 負(fù)責(zé)音響、燈光： 06 網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 負(fù)責(zé)相關(guān)的禮儀事務(wù) (書房門口、以及上臺(tái)禮物派送 )： 06 電腦藝術(shù) 負(fù)責(zé)舞臺(tái)道具的迎賓登記、派發(fā)面具、鮮花、撤離等： 06 電腦藝術(shù) 七、經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)： 包場(chǎng)： 1500 元 場(chǎng)地布置： 200 元 獎(jiǎng)品： 100 元 宣傳費(fèi)用： 100 元 不可預(yù)計(jì)費(fèi)用 200 元 關(guān)于學(xué)校招生的宣傳方案篇 12 為讓全社會(huì)了解珠海市南屏中學(xué)職業(yè)高中部近年辦學(xué)成果 ,做好我校職業(yè)高中專業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)工作，圓滿完成 20__年學(xué)校烹飪及酒店服務(wù)與管理專業(yè)招生工作 ,特制定學(xué)校職業(yè)高中部招生宣傳工作方案。 一、 “ 幸福珠海開心家宴 ” 系列活動(dòng) (一 )系列活動(dòng)一：啟動(dòng)儀式暨學(xué)校職業(yè)教育成果展示活動(dòng) 時(shí)間： 5 月 4 日上午 10： 00— 12： 00 地點(diǎn)：南屏中學(xué)職業(yè)高中部五樓宴會(huì)廳 參與人員：邀請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及主辦單位領(lǐng)導(dǎo)、香洲區(qū)各中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)、校企合作單位代表、優(yōu)秀畢業(yè)生代表、在校學(xué)生及家長代表參加。 活動(dòng)內(nèi)容： 活動(dòng)啟動(dòng)儀式 。 學(xué)校職業(yè)教育成果展示。 特區(qū)報(bào)報(bào)道方案：在新聞版發(fā)布消息。 (二 )系列活動(dòng)二： “ 我為媽媽做個(gè)菜 ” 時(shí)間： 5 月 13 日 地點(diǎn)：南屏中學(xué)職高五樓烹飪操作室 活動(dòng)內(nèi)容： 邀請(qǐng) 50 至 100 對(duì)母子參與活動(dòng)，請(qǐng)南屏中學(xué)烹飪專業(yè)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一廚藝指導(dǎo)。 特區(qū)報(bào)社報(bào)道方案： (1)為配合本次活動(dòng)，進(jìn)行問卷調(diào)查，并公布調(diào)查結(jié)果 。 (2)請(qǐng)專家對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析 。 (3)活動(dòng)預(yù)告消息，并全程跟蹤報(bào)道。 (三 )系列活動(dòng)三： “ 幸福珠海 ,開心家宴 ” 母子廚藝大賽 時(shí)間： 5 月 14 日至 6 月 16 日 地點(diǎn)：南屏中學(xué)五樓烹飪操作室 宣傳報(bào)道方案： 在特區(qū)報(bào)要聞版刊發(fā) 3 到 4 次預(yù)告及活動(dòng)進(jìn)展跟蹤系列報(bào)道。 比賽正式開始后，在特區(qū)報(bào)刊發(fā)活動(dòng)消息和半版專題報(bào)道 (圖文 )。 二、珠海市南屏中學(xué)職業(yè)高中部辦學(xué)成果報(bào)道 時(shí)間： 4 月 26 日 — 6 月 23 日 宣傳： (一 )特區(qū)報(bào)社專題報(bào)道半版專題 。 (二 )消息 23 篇 報(bào)道內(nèi)容： 畢業(yè)生報(bào)道 (烹飪、酒店服務(wù)與管理科組提供材料 )。 實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、校企聯(lián)合辦學(xué)報(bào)道 (實(shí)訓(xùn)處提供材料 )。 學(xué)生近四年參加技能大賽成績回顧報(bào)道 (烹飪、酒店服務(wù)與管理科組提供材料 )。 舒展學(xué)生自信的翅膀，鑄造合格技能性人才 (德育處提供材料 ) 三、對(duì)全市各中學(xué)進(jìn)行招生宣傳活動(dòng) (一 )時(shí)間： 5 月 4— 6 月 15 日 (二 )活動(dòng)內(nèi)容： 送招生簡章到全市各中學(xué) 。 到斗門城東中學(xué)、橫山中學(xué)等學(xué)校進(jìn)行招生宣傳活動(dòng) 。 6 月 22 日與本校初三部分學(xué)生舉行填報(bào)志愿懇談會(huì)。 四、系列活動(dòng)及宣傳報(bào)道組織架構(gòu)。 珠海特區(qū)報(bào)、香洲區(qū)教育局和南屏中學(xué)聯(lián)合成立組委會(huì)，組織、策劃、協(xié)調(diào)所有系列活動(dòng)和宣傳工作。珠海特區(qū)報(bào)派出骨干文字和攝影記者組成報(bào)道專責(zé)小組進(jìn)行及時(shí)報(bào)道。 關(guān)于學(xué)校招生的宣傳方案篇 13 我們說民辦 學(xué)校需要招生策劃，一是因?yàn)楫?dāng)代民辦學(xué)校是適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要而產(chǎn)生發(fā)展起來的，招生面向市場(chǎng)。尤其是招生，直接面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向家庭、面向?qū)W生。既然生源主要靠市場(chǎng)這只看不見的手來調(diào)節(jié)，就應(yīng)當(dāng)聘請(qǐng)教育咨詢策劃機(jī)構(gòu)的一些專家、智囊來出謀劃策。二是民辦學(xué)校招生競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，困難越來越大。人們常說，民辦學(xué)校招生難，難在何處 ?難就難在缺乏精心的招生策劃 。只要思想不滑坡，辦法總比困難多，這辦法來自何處 ?主要來自招生策劃。三是我們目前已經(jīng)有了一支頗具實(shí)力的教育隊(duì)伍。進(jìn)入 21 世紀(jì)以來，人們尤其是教育界、策劃界 的有識(shí)之士越來越認(rèn)同和重視教育策劃，對(duì)于招生策劃更是青睞有加，他們已經(jīng)積累了豐富的招生策劃經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，渴望為民辦學(xué)校的招生服務(wù)。 古人云 “ 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢 ” ，只要我們充分發(fā)揮校內(nèi)校外專家、智囊的作用，立足現(xiàn)實(shí)、面向市場(chǎng)，科學(xué)預(yù)測(cè)、精心策劃，就必須能夠到達(dá)預(yù)期的招生目標(biāo)，取得夢(mèng)想的招生效果。 概括地說，招生策劃主要是緊緊圍繞招多少學(xué)生， (招生數(shù)量 )招什么樣的學(xué)生，怎樣招來學(xué)生 (招生渠道 )三個(gè)問題進(jìn)行思考，出謀劃策的。 一般說來，民辦學(xué)校對(duì)招生市場(chǎng)具有與生俱來的重視和敏感。因?yàn)槊褶k學(xué)校的生源配置主要依靠市場(chǎng)調(diào)節(jié)，招生必須進(jìn)行市場(chǎng)策劃。所謂招生市場(chǎng)策劃，主要是指對(duì)招生市場(chǎng)進(jìn)行分析和預(yù)測(cè)，從招生市場(chǎng)的空間中尋找到自我學(xué)校的坐標(biāo)，找到招生的努力方向，為學(xué)校爭(zhēng)取到盡量多的市場(chǎng)份額。 一、定位策劃 定位是招生策劃的起點(diǎn)和依據(jù)，也體現(xiàn)著招生的目標(biāo)和方向。對(duì)一所學(xué)校來說，首先應(yīng)當(dāng)有一個(gè)整體的定位，比如學(xué)校的發(fā)展定位、目標(biāo)定位、市場(chǎng)定位、規(guī)模定位、質(zhì)量定位、宗旨定位、價(jià)值定位、管理定位、專業(yè)定位、等等。招生定位與其整體定位是緊密聯(lián)系在一齊的，是建立在其整體定位的基礎(chǔ)之上的。當(dāng)然，招生定位策劃具有自我獨(dú)特的資料，招生定位是否準(zhǔn) 確清晰，直接關(guān)系著招生的數(shù)量和質(zhì)量。 一般說來，招生定位策劃主要包括以下幾方面的資料。一是定位生源地和招生目標(biāo)群。這是根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)以及辦學(xué)規(guī)模和方向提出的，是解決到哪里去招收以及招收什么樣的學(xué)生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學(xué)生的目標(biāo)群。是面向農(nóng)村，還是面向城市 。二是定位招生規(guī)模和生源質(zhì)量。招生規(guī)模并非越大越好，招生必須有必須的質(zhì)量要求，決不能來者不拒，撿到籃子里即是菜。辦學(xué)、招生決不能搞一錘子買賣，尤其是同一層次的學(xué)生，必須有一個(gè)統(tǒng)一的質(zhì)量定位要求。入學(xué)不把質(zhì)量關(guān)，反倒嚴(yán)重 影響了以后的招生。三是定位生源特色和招生優(yōu)勢(shì)。必須要找到本校的個(gè)性特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，能夠面向特殊的生源群體，能夠多層次分類別招生，應(yīng)當(dāng)善于劍走偏鋒、標(biāo)新立異、錯(cuò)位發(fā)展。 二、市場(chǎng)策劃 市場(chǎng)策劃首先要進(jìn)行調(diào)查分析，了解生源市場(chǎng)的現(xiàn)狀、態(tài)勢(shì)，分析招生的基本形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)，掌握有關(guān)招生的基本數(shù)據(jù)，并且，進(jìn)行必要的統(tǒng)計(jì)分析，提出科學(xué)的論證報(bào)告。然后根據(jù)自我學(xué)校的實(shí)際情景，細(xì)分招生市場(chǎng)，確定本校招生的努力方向，確定招生市場(chǎng)開發(fā)的策略與戰(zhàn)術(shù)，確定投入的人力、物力和財(cái)力。 其次，招生市場(chǎng)策劃必須了解人才市場(chǎng)的狀況，了解社會(huì)、市場(chǎng)對(duì)人才的需求。將直接影響著民辦學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和課程安排，影響著招生的數(shù)量和質(zhì)量。 三、形象策劃 形象是一所學(xué)校的門面，更是一所學(xué)校核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。所謂招生形象策劃，其涵義有兩個(gè)方面，一方面是經(jīng)過招生宣傳把學(xué)校的形象展示出來，這與學(xué)校的整體形象密切相關(guān)，是建立在學(xué)校整體形象基礎(chǔ)之上的 。另一方面，是指招生過程的形象展示，包括構(gòu)思設(shè)計(jì)招生過程中的一系列形象及其如何運(yùn)用，如何展示。比如，廣告訴求語、屏幕形象、宣傳畫冊(cè)、招生資料、招生咨詢場(chǎng)所人員形象等等。招生 形象往往是社會(huì)、家長、學(xué)生等接觸到的第一印象，是能夠直接影響學(xué)生是否選擇上某所學(xué)校的首要因素。 形象策劃能否成功，能否在招生過程中把學(xué)校的形象有效地展示出來，宣傳出去，關(guān)鍵是能不能成功地建立起學(xué)校的形象識(shí)別系統(tǒng)，使受眾能夠迅速地將某校從眾多的學(xué)校或者紛繁的背景系統(tǒng)之中識(shí)別出來，并且構(gòu)成一種進(jìn)取的印象和認(rèn)識(shí)，感受到學(xué)校的勃勃生機(jī)和發(fā)展前途，感受到學(xué)校的個(gè)性特色和明顯優(yōu)勢(shì)。 學(xué)校形象識(shí)別系統(tǒng)的支柱性要素主要有三個(gè)，這也是我們進(jìn)行招生形象策劃的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。一是理念識(shí)別系統(tǒng)，指學(xué)校的價(jià)值觀體