【正文】 氣泡，煙霧） A：秉公執(zhí)法是依法治稅的關(guān)鍵，不徇私情是地稅干部的準(zhǔn)則。下面請(qǐng)欣賞由湯鋒、李惠、李剛為你帶來(lái)的原創(chuàng)小品《巧遇》，看 一看年輕的地稅局長(zhǎng)是如何不徇私情，執(zhí)法為民的。 13：小品《巧遇》（兩把椅子一張桌子） D：說(shuō)起變臉，大家都知道這是流傳在四川民間的一項(xiàng)富有傳奇色彩的傳統(tǒng)藝術(shù)，是地地道道的國(guó)粹。今天的晚會(huì)上，來(lái)自合肥的 __將會(huì)為大家表演這一拿手絕技 14：川劇變臉 B： __花鼓燈是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，接下來(lái)請(qǐng)讓我們身臨其境地去感受，去品味、去領(lǐng)悟花鼓燈的藝術(shù)之美。請(qǐng)欣賞由 __花鼓燈藝術(shù)團(tuán)為你帶來(lái)的花鼓燈《大姑橛子小臘花》 15：花鼓燈藝?；ü臒? （背景音樂(lè)起春之聲圓舞曲） A：男：多么動(dòng)人的下午，多么難忘的時(shí)光 B 女：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷 C 男：我們將用有力的臂膀，讓 __地稅事業(yè)一路高歌，我們用熾熱的豪情，讓 __地稅人神采飛揚(yáng) D：親愛(ài)的朋友們， __地稅局 凝心聚力，創(chuàng)新發(fā)展 主題文藝演出就要和你說(shuō)再見(jiàn)了。 A：我們祝地稅事業(yè)在新的一年里紅紅火火、興旺發(fā)達(dá)、前程似錦、如日中天！ B：親愛(ài)的朋友們，再見(jiàn)！ 合：再見(jiàn)（冷煙火） D：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演職人員合影留念。 C：請(qǐng)各位嘉賓、朋友們，參加在金水灣四樓舉行的晚宴，憑手中的餐劵入場(chǎng)！ 文藝晚會(huì)節(jié)目主持稿篇 6 甲： 伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光， 20__年元旦如約而至 。 乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們這個(gè)大家庭的 春天，這更是我們每個(gè)人的春天 。 甲：今天，我們相聚在這里，分享我們的歡樂(lè)，分享這段美好的時(shí)光 。 乙：今天，我們相聚在這里，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。 甲：在這溫馨而快樂(lè)，平安而祥和的日子里， 乙：讓我們向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們 甲：向努力向上的全校同學(xué)和你們的親人， 乙：送上我們真誠(chéng)的祝福，祝愿大家： 合：新年好 ! 甲：茶棧小學(xué) 20__年元旦迎新文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)羅校長(zhǎng)為我們致新年賀詞 !大家掌聲歡迎。 (羅校長(zhǎng)致新年賀詞 ) 乙：感謝羅校長(zhǎng)熱情洋溢的致詞 !感謝羅校長(zhǎng)新年的祝福和勉勵(lì)。 甲：我們堅(jiān)信：在新的一年里，在羅校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，在各位家長(zhǎng)的支持和配合下，茶棧小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好 ! 節(jié)目串詞 舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》 甲：舞起醉人的紅綢，我們從 14 年走來(lái)，敲響震天的鑼鼓，我們走向 15 年的好日子 . 乙：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿園春，這是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，這是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)，我們載歌載舞，歡天喜地，祝大家在羊年天天開(kāi)門(mén)紅 甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》 情景劇《小豬啊小豬》 甲：在這喜慶歡快的日子里，大家都趕來(lái)湊熱鬧，就連小動(dòng)物們也不例外。瞧 !小豬們也都趕來(lái)湊熱鬧了。 乙：請(qǐng)欣賞幼兒園大班的小朋友為我們帶來(lái)的情景劇表演《小豬啊小豬》。 朗誦《致我們可愛(ài)的老師》 甲：當(dāng)我們第一天走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，開(kāi)始我們第一天的學(xué)校生活時(shí)，誰(shuí)是我們腦海中印象最深刻的人 ? 乙：應(yīng)該是老師 甲：那當(dāng)你在人生路上獲得成 功時(shí)，又是誰(shuí)在那里為我們真情的鼓掌呢 ? 乙：也是老師呀。 甲：對(duì)呀，是老師。 乙：今天，三年級(jí)的同學(xué)們?yōu)樗麄冃燎诘慕處焸兿壬狭苏\(chéng)摯的祝福。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《致我們可愛(ài)的老師》。 舞蹈《左手右手》 甲：我問(wèn)你，你最滿意的是自己身體的那一部分呀 ? 乙：眼睛呀，我的眼睛會(huì)放電，不信，電你一下試試。 甲：凈吹牛，那你最不滿意的是身體的那一部分呀 ? 乙：鼻子、耳朵，反正挺多的 甲：其實(shí)啊，我們大家都知道我們?nèi)擞袃杉氹p手和大腦。所以手和腦也是非常重要的，今天我們就來(lái)看看這兩件寶貝之一，雙手有著什么樣的功能呢 ? 乙：請(qǐng) 欣賞幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《左手右手》。 舞蹈《春曉》 甲：這個(gè)節(jié)目精彩吧 ? 乙：恩，特別精彩。 甲：幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴，驚醒了醉睡一冬的大地 。柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動(dòng)了 ?；ò陠㈤_(kāi)羞澀的心扉，綻放了 。讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。 乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。 三句半《茶棧小學(xué)創(chuàng)新篇》 甲：茶棧小學(xué)美如畫(huà) 乙：各項(xiàng)工作頂呱呱 甲：全校師生齊努力 乙：中 甲：咱倆這是在表演什么呀 ? 乙：三句半呀，下面請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的三句半《茶棧小學(xué)創(chuàng)新篇》 朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》 乙：欣賞完了精彩的三句半，讓我們?cè)賮?lái)欣賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)澎湃的朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》 舞蹈《踏浪》 甲：在一段精彩的朗誦之后，讓我們?cè)俅蝸?lái)到祖國(guó)的大好河山，看一看山花，一起去《踏浪》吧，掌聲有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《踏浪》 武術(shù)操《中國(guó)功夫》 甲：你最喜歡的哪位電視明星呀 ? 乙： __ 甲：為什么喜歡他 ? 乙：因?yàn)樗奈涔μ貏e好 甲：咱們學(xué)校也有一群武術(shù)小明星，他們也給我們帶來(lái)了一段精彩的武術(shù)表演。同學(xué)們想看嗎 ? 乙： (想 )有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的武術(shù)操《中國(guó)功夫》。 舞蹈《小星星》 乙：小朋友，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎 ?一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧 !這一顆顆小星星都上場(chǎng)了 !請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小星星》。 1舞蹈《小蘋(píng)果》 甲：曾經(jīng)，有三個(gè)蘋(píng)果改變了世界。第一個(gè)是夏娃的蘋(píng)果，它賦予人類智慧 。第二個(gè)是牛頓的蘋(píng)果，它把人類的科技文明提升到新的高度 。第三個(gè)蘋(píng)果是喬布斯的蘋(píng)果，它 x 現(xiàn)代人的生活方式。如今，一個(gè)來(lái)自中班的 “ 蘋(píng)果 ” 也在改變著學(xué)校與家庭，這個(gè)蘋(píng)果表達(dá)的家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)，這個(gè)蘋(píng)果代表著老師對(duì)孩子的愛(ài)，于是今天他們站在了一起，在全校師生面前送上他們的 《小蘋(píng)果》。 1舞蹈《彩虹的微笑》 乙：雨后的天空無(wú)比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請(qǐng)欣賞《彩虹的微笑》。 1舞蹈《我愛(ài)我老師的目光》 甲： “ 老師的目光是溫柔的 。老師的目光是可親的 。請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛(ài)我老師的目光》 ,表演者：大班小朋友 ” 。 1舞蹈《最炫民族風(fēng)》 乙：你是我天邊，最美的云彩，讓我用心把你留下來(lái)，下面讓我們伴著悠悠的歌聲和最炫的節(jié)奏，接下來(lái)清欣賞的六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。 1舞蹈《印度風(fēng)情》 甲：腳鈴叮珰婆娑舞，耳環(huán)明翠輕謾歌。異國(guó)民俗亮麗秀，搖曳天竺女兒姿。請(qǐng)幼兒園汪倩老師為大家?guī)?lái)的舞蹈《印度風(fēng)情》。 1合唱校歌《放飛夢(mèng)想》： 甲：這里是花的世界 乙：這里是果的海洋。 齊：這里是知識(shí)的樂(lè)園 甲：我們?cè)谶@里播種希望 乙：我們?cè)谶@里放飛夢(mèng)想 甲：請(qǐng)聽(tīng)大合唱《放飛夢(mèng)想》 1親子操 結(jié)束語(yǔ) 甲：過(guò)去的一年，我們有淚水，更有歡樂(lè) 。過(guò)去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的 20__年正微笑著向我們走來(lái)。 乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新 的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐 。在新的征程中，我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前 . 甲：新年是新的樂(lè)章，用我們的行動(dòng)，用我們的真誠(chéng)，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的 20__年。 乙：這里歡歌笑語(yǔ)，這里滿堂融融，這里暢想未來(lái)，這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們駕著 “ 騰飛 ” 的翅膀，共同去迎接嶄新的 20__年 ! 甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子 。 乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏 。 甲：在這里，有我們對(duì)生活的 x 更有我們對(duì)未來(lái)的渴望 。 乙：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好 ! 合：茶棧小學(xué)元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。 文藝晚會(huì)節(jié)目主持稿篇 7 [開(kāi)場(chǎng)器樂(lè)合奏《金蛇狂舞》 ] A：豐年盛景金蛇舞， B：新歲春光彩蝶飛 。 C：歡歌笑語(yǔ)新春到， D：喜鵲踏梅福氣來(lái)。 A：在雙馨評(píng)劇藝術(shù)團(tuán)和文化館少兒民樂(lè)隊(duì)演奏的《金蛇狂舞》樂(lè)曲聲中，我們迎來(lái)了 20__年充滿希望與夢(mèng)想的春天。 B：由中共寶坻區(qū)委宣傳部、寶坻區(qū)文化廣播電視局、寶坻區(qū)新聞中心主辦的寶坻區(qū) 20__年春節(jié)文藝晚會(huì)今天與朋友們見(jiàn)面了 ! C：在這里，讓我們向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、全區(qū)的父老鄉(xiāng)親們，道一聲 —— 合：過(guò)年好 ! D：在這普天同慶的日子里，我們歡聚一堂，慶祝豬年春節(jié)這一傳統(tǒng)、盛大的節(jié)日， A：在這辭舊迎新的期待中，衷心希望美麗的寶坻，可愛(ài)的家鄉(xiāng)取得更大發(fā)展。 B：在這歡樂(lè)幸福的時(shí)刻里，讓我們大家一起唱起歌，跳起舞，《歡歡喜喜過(guò)大年》 C：這群天真活潑的小朋友給我們添上了濃濃的喜慶。小姜，提起過(guò)年，你頭腦里會(huì)想到什么 ?