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幼兒園植樹節(jié)系列活動方案(優(yōu)秀12篇)(已改無錯字)

2024-07-18 17 本頁面
  

【正文】 與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強孩子對于 “ 人與自然和諧共處 ” 的意識。 在班級老師 的帶領下,孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子。在活動中,孩子們體驗成功的喜悅 。在播種時,促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。 幼兒園植樹節(jié)系列活動方案篇 9 一、設計意圖 在我國第 __個植樹節(jié)到來之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境 “ 對話 ” ,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強每個人 “ 人與自然和諧共處 ” 的意識,中班組開展了植樹節(jié) — “ 我是菜地小衛(wèi)士 ” 的活動。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春 季容易生長的農作物的種子,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對瓜果蔬菜生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。 二、活動方案 (一 )活動時間: (二 )活動目標 、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關系。 。 ,了解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的益處,在集體勞動中學習與人配合、協(xié)作,增強團隊意識。 。 (三 )活動地點:幼兒園后花園種植園地內 (四 )活動具體內容 ,了解活動意義。 。 ,各班劃分包干區(qū)域。 。 。 (五 )活動注意事項 。 。 ,認真負責地完成這項活動。 三、活動反思 在我國第 41 個植樹節(jié)到來之際, __幼兒園中班組開展了植樹節(jié) — “ 我是菜地小衛(wèi)士 ” 的活動。 旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境 “ 對話 ” ,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強孩子對于 “ 人與自然和諧共處 ” 的意識。 在班 級老師的帶領下,孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子。在活動中,孩子們體驗成功的喜悅 。在播種時,促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。 幼兒園植樹節(jié)系列活動方案篇 10 一、活動主題 一年種一棵樹,綠化我們的幼兒園。 二、活動時間 __年 __月 __日。 三、集合地點 幼兒園操場。 四、植樹地點 __地點。 五、活動目標 培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護環(huán)境的責任感 。 通過此次活動增強幼兒動手能力和團隊的協(xié)作能力 。 讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關系及植樹方法。 六、活動準備 植樹場地和植樹物資 (樹苗、植樹工具等 )。 大班和中班年級組每班從西到東認領一棵小樹。 小班每班為幼兒準備水桶和澆水的工具。 幼兒園每班制作活動宣傳牌及標語牌 “ 我們和小樹一起成長 ” 、 “ 綠化環(huán)境,美化家園 ” 等。 活動前老師或家長為孩子準備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望。 活動前園方在植樹地點挖出樹坑,方便種植。 植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。 每班準備相機等設備,為 活動留下照片資料。 七、活動過程 升旗儀式。 國旗下講話。 種植樹苗。 (1)植樹物資提前到達種植場地,做好準備。 (2)負責老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱。 (3)邊植樹邊講解植樹過程: A、在標記的地方挖好一個標準樹坑。 B、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水。 (4)每班依次把心愿卡掛在樹上。 各班活動結束后組織相應宣傳,各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動,例如:為小樹澆水施肥,寫生等。 活動完畢,師生合影留念或在認領的樹前合影。 幼兒園植樹節(jié)系列活 動方案篇 11 一、活動背景 20_年 3 月 12 日為中國的植樹節(jié),從小對幼兒進行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),幼兒園為了讓幼兒認識自然,了解自然與人類的關系,頌揚人類改造自然、保護自然,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力,特定于 20_年 3 月 12 日開展親子植樹活動,活動旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境 “ 對話 ”, 主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強孩子對于 “ 人與自然和諧共處 ” 的意識。 二、活動目標: 通過前期常識課程講解,讓幼兒知道 3 月 12 日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。 激發(fā)幼兒參與種植活動的興趣,培養(yǎng)幼兒勞動技能,激發(fā)幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。 給予幼兒親近自然的機會。 通過親子共同親手種植樹苗體驗成功的喜悅,在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中,促進幼兒對樹木生長
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