【總結】§二元一次不等式(組)與簡單的線性規(guī)劃問題3.二元一次不等式(組)所表示的平面區(qū)域自主學習知識梳理1.二元一次不等式(組)的概念(1)含有________未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)是____的不等式叫做二元一次不等式.由幾個二元一次不等式組成的不等式組叫做二元一次不等式組.(2)滿足二元一
2024-11-19 03:21
【總結】安徽理工大學畢業(yè)論文本科畢業(yè)論文關于均值不等式的探討DISCUSSIONONINEQUALITY學院(部):理學院專業(yè)班級:數(shù)學與應用數(shù)學07-1學生姓名:吳興奎指導教師:周小紅講師
2025-08-05 04:52
【總結】第一篇:用均值不等式證明不等式 用均值不等式證明不等式 【摘要】:不等式的證明在競賽數(shù)學中占有重要地位.本文介紹了用均值不等式證明幾個不等式,我們在證明不等式時,常用到均值不等式。要求我們要認真分...
2024-10-28 10:42
【總結】第一篇:均值不等式教案 §均值不等式 【教學目標】 【教學重點】 掌握均值不等式 【教學難點】 利用均值不等式證明不等式或求函數(shù)的最值,【教學過程】 一、均值不等式: 均值定理...
2024-11-05 18:15
【總結】第3課時均值不等式1.均值不等式基礎知識梳理2.常用的幾個重要不等式(1)a2+b2≥(a,b∈R);(2)ab(a+b2)2(a,b∈R);(3)a2+b22(a+b2
2025-07-24 03:54
【總結】均值不等式應用(技巧)一.均值不等式1.(1)若,則(2)若,則(當且僅當時取“=”)2.(1)若,則(2)若,則(當且僅當時取“=”)(3)若,則(當且僅當時取“=”),則(當且僅當時取“=”);若,則(當且僅當時取“=”)若,則(當且僅當時取“=”),則(當且僅當時取“=”)若,則(當且僅當時取“=”),則(當且僅當時取“=”
2025-07-23 23:59
【總結】課題:基本不等式科目:數(shù)學教學對象:高一學生課時:1課時提供者:李文毅單位:大同四中一、教學內容分析?本節(jié)課《基本不等式》是《數(shù)學必修五(人教A版)》第三章第四節(jié)的內容,主要內容是通過現(xiàn)實問題進行數(shù)學實驗猜想,構造數(shù)學模型,得到均值不等式;并通過在學習算術平均數(shù)與幾何平均數(shù)的定義基礎上,理解均值不等式的幾何解釋;,對于不等式的證明及利用均值不等式求
2025-04-17 00:20
【總結】如果a,b∈R,那么a2+b2≥2ab(當且僅當a=b時取“=”)證明:222)(2baabba??????????????0)(0)(22babababa時,當時,當abba222??1.定理適用范圍:Rba?,2.取“=”的條件:ba?定理:
2024-11-18 08:48
【總結】第一篇:57均值不等式與不等式的實際應用 學案五十七:均值不等式與不等式的實際應用 命題:閆桂女劉麗娟審核:【考綱要求】 1、了解均值不等式的證明過程 2、會用均值不等式解決簡單的最大(?。┲?..
2024-11-03 14:01
【總結】......一、選擇題1.若,且,那么的最小值為(???)A.B.C.D.2.設若的最小值( )A.
2025-03-25 00:08
【總結】第三章不等式§不等關系與不等式自主學習知識梳理1.比較實數(shù)a,b的大小(1)文字敘述如果a-b是正數(shù),那么a________b;如果a-b為______,那么a=b;如果a-b是負數(shù),那么a______b,反之也成立.(2)符號表示a-b0?
2024-11-19 23:20
【總結】均值不等式的綜合應用22,0,,222abababBabababCDabABCD????????若A=,,,,試比較、、、的大小。CABD???一.均值定理在比較大小中的應用:11,lglg,(lglg),2lg(
【總結】第一篇:均值不等式的證明 均值不等式的證明 設a1,a2,a3...an是n個正實數(shù),求證(a1+a2+a3+...+an)/n≥n次√(a1*a2*a3*...*an).要簡單的詳細過程,謝謝!...
2024-11-05 22:00
【總結】均值不等式如果a,b∈R,那么a2+b2≥2ab(當且僅當a=b時取“=”)證明:222)(2baabba??????????????0)(0)(22babababa時,當時,當abba222??1.指出定理適用范圍:Rba?,2.強調取“=”的
2025-03-13 05:16
【總結】第一篇:均值不等式及其應用 教師寄語:一切的方法都要落實到動手實踐中 高三一輪復習數(shù)學學案 均值不等式及其應用 一.考綱要求及重難點 要求:(小):,難度為中低檔題,.考點梳理 a+:3;...
2024-10-27 10:26