20xx幼兒園全國消防日活動(dòng)方案【精選10篇】(已改無錯(cuò)字)
2024-05-29 00 本頁面
【正文】 “ 滅火組一人切斷電源，其他人用滅火器和水開始滅火 ” 。 疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排四列隊(duì)伍，按晨會(huì)集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。 擬定路線：一樓的托班幼兒按順序，分別從前門離開活動(dòng)室，到操場(chǎng)集合。二樓中一班、中二班、大一班、大二班、按班級(jí)順序從樓梯口迅速撤離，也到操場(chǎng)集合。 （ 4）為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。 （ 5）在撤離過程中，注意根據(jù) 護(hù)導(dǎo)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。 （ 6）從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。 各位護(hù)導(dǎo)老師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)，樓層護(hù)導(dǎo)教師要提前明確自己負(fù)責(zé)的區(qū)域有幾個(gè)班級(jí)幼兒通過，待幼兒全部通過后才能撤離。操場(chǎng)集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，向領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)無人員 “ 傷亡 ” 后，最后宣布演習(xí)成功。 2024 幼兒園全國消防日活動(dòng)方案篇 8 《幼兒教育指導(dǎo)綱要》指出： “ 幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。 ”顯然保護(hù)幼兒的安全與健康已成為幼兒園工作的重中之重。在本月的 9 號(hào)是消防日，幼兒對(duì)于消防員、消防車等十分的感興趣。讓幼兒參觀消防隊(duì)活動(dòng)能讓大班的幼兒知道消防員的職責(zé)與人們生活的關(guān)系，增進(jìn)孩子們熱愛消防員的情感。雖然大班幼兒已經(jīng)具有了一定的自我保護(hù)意識(shí)，可是關(guān)于消防知識(shí)，孩子們已經(jīng)不能滿足于僅僅在幼兒園內(nèi)的消防演習(xí)活動(dòng)，為了培養(yǎng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)、自我營(yíng)救能力，我們結(jié)合幼小銜接的活動(dòng)，計(jì)劃在 119 消防日這天開展 “ 消防隊(duì)里的秘密 ” 。 活動(dòng)目標(biāo)： 觀察、了解消防隊(duì)員所從事的工作，探索消防車、消防用具， 大膽質(zhì)疑與提問。 讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識(shí)，培養(yǎng)消防意識(shí)，豐富自我保護(hù)的常識(shí)、方法。 初步萌發(fā)自我保護(hù)意識(shí)及珍惜生命的情感。 知道消防隊(duì)員全心全意為人民服務(wù)，激發(fā)幼兒喜愛消防隊(duì)員的情感。 活動(dòng)調(diào)查表： 姓名： 班級(jí)： 消防車為什么是火紅色的？ 你知道火警電話嗎？報(bào)火警的 39。時(shí)候需要說哪些話？ 你知道的消防警報(bào)標(biāo)記有哪些？（畫一畫） 你知道的消防器械有哪些？（畫一畫） 著火了怎么辦？ 關(guān)于消防日，我還想知道 ?? 活動(dòng)安排： 所有 50 組幼兒于 9 號(hào)上午 9： 10 分集中到大門口，以班級(jí)為單位按照順序上車。班級(jí)的老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)幼兒的人數(shù)，注意幼兒的乘車安全，在車上可以適當(dāng)和孩子們一起想問消防員叔叔的問題。 到達(dá)消防大隊(duì)以后 6 個(gè)大班分別跟隨各自的消防員進(jìn)行不同的活動(dòng)（有針對(duì)性的對(duì)幼兒進(jìn)行教育活動(dòng)），在 10： 40 準(zhǔn)時(shí)回到消防大隊(duì)門口集中按照順序上車返回。 為了保證幼兒的安全，請(qǐng)各班老師在活動(dòng)前和孩子們先溝通好注意事項(xiàng)，并確定好各班的主要參觀的方向、內(nèi)容，讓孩子們帶著問題參觀，可采用分組調(diào)查、分組記錄等方式。 此次參觀活動(dòng)可以有 后續(xù)的延伸活動(dòng)，根據(jù)幼兒的興趣以及突發(fā)的情況適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行提升從而將消防知識(shí)進(jìn)行整合。 回到幼兒園后將來自于幼兒的課程軌跡以展板的方式進(jìn)行集體展現(xiàn)。 各班做好各班的活動(dòng)照片拍攝、活動(dòng)報(bào)道工作，悠悠總報(bào)道。 活動(dòng)建議： 參觀活動(dòng)： 參觀是本活動(dòng)實(shí)施的主要策略，教師與社區(qū)消防隊(duì)取得聯(lián)系爭(zhēng)取消防隊(duì)配合，讓消防隊(duì)明確幼兒參觀的目的 `。請(qǐng)消防員叔叔介紹消防器村，消防員服裝、鞋帽，介紹防火救災(zāi)的簡(jiǎn)單知識(shí)，參觀消防員叔叔的操練和滅火演習(xí)，聽消防英雄，增進(jìn)對(duì)消防員叔叔的熱愛，獲得生動(dòng)的感性。 展示活動(dòng)： 將收集的火災(zāi)及 防火安全等圖片資料分別辦展覽進(jìn)行展示，將本主題活動(dòng)實(shí)施情況的照片進(jìn)行展示，將幼兒的有關(guān)作品、收集的實(shí)物進(jìn)行展示。 區(qū)域活動(dòng)： 教學(xué)區(qū)：有關(guān)幼兒園或社區(qū)的消防設(shè)施的數(shù)量調(diào)查、統(tǒng)計(jì)。 美工區(qū)：手工制作 “ 防火安全標(biāo)記 ” ；幼兒繪畫展《勇敢的消防員》。 語言區(qū)：有關(guān)防火自救的識(shí)字圖片；相關(guān)消防員救火的先進(jìn)新聞講述。 角色區(qū)：提供玩 “ 自救 ” 游戲的玩具、材料、場(chǎng)地，讓幼兒自由游戲。 家長(zhǎng)參與： 協(xié)助幼兒收集與主題有關(guān)的火災(zāi)自救圖片、影像資料等。 配合主題教學(xué)，使幼兒了解相關(guān)防火安全知識(shí)，并向幼兒介紹一些消防員勇敢 救火的先進(jìn)事跡。 與幼兒共同完成社區(qū)消防設(shè)施的數(shù)量調(diào)查。 活動(dòng)選材： 備選活動(dòng)一：著火了怎么辦 備選活動(dòng)二：活動(dòng)中的小衛(wèi)士 備選活動(dòng)三：長(zhǎng)大要當(dāng)消防員 備選活動(dòng)四：消防演習(xí) 備選活動(dòng)五：小小消防員 備選活動(dòng)六：消防英雄 備選活動(dòng)七：認(rèn)識(shí)火 備選活動(dòng)八：火娃娃的壞脾氣 溫馨提示： 50 組老師在周一到年級(jí)組組長(zhǎng)處認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)內(nèi)容，并根據(jù)各自的內(nèi)容進(jìn)行參觀活動(dòng)的具體安排。 “ 珍愛生命 ” 、 “ 自我保護(hù) ” 是幼兒良好心理素質(zhì)培養(yǎng)與發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，在 11 月 9日即將到來之際，希望 50組的孩子們通過各項(xiàng)活動(dòng)了解了自救逃生的方法并能進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們的防范意識(shí)和躲避危險(xiǎn)的能力，在其幼小的心靈上播撒了消防平安的種子。 20
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