【總結(jié)】海燕作者：高爾基安義縣東陽(yáng)中學(xué)康春華作者介紹?高爾基（1868--1936）：俄國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)作家，社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)奠基人。代表作有:長(zhǎng)篇小說《母親》，自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。呻吟膽怯
2024-11-19 02:37
【總結(jié)】1、理解文章內(nèi)容和主旨，體味“雪”的含義2、文章象征手法的運(yùn)用。3、理解作者所表達(dá)的思想情感。4、作者對(duì)景物細(xì)致、生動(dòng)的描寫。1、文章象征手法的運(yùn)用。2、滲透在形象背后的思想和情感。魯迅，浙江紹興人，原名：周樹人。字豫才。我國(guó)偉大文學(xué)家、思想家、革命家。他是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠
2024-11-28 01:26
【總結(jié)】聽潮執(zhí)教:陳盛華復(fù)習(xí)、寫作學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本文抓住景物特征、從不同方面、用不同方法描寫景物的手法。（寫景的層次）2、學(xué)會(huì)多角度觀察方法、抓住事物特征寫景。(寫作訓(xùn)練)我愛大海，人生就像大海！魯彥海醒圖海睡圖海怒圖情景
2024-11-28 02:45
【總結(jié)】紀(jì)昌學(xué)射教學(xué)目標(biāo)1、熟讀課文，掌握本課中出現(xiàn)的文言實(shí)詞虛詞；2、學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文言句子。提高文言文的自主學(xué)習(xí)能力3、感悟本課中的道理，學(xué)習(xí)紀(jì)昌刻苦努力的精神。認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)一定要重視基本功訓(xùn)練。彀瞬偃錐眥牦虱牖拊膺注音：gòu
【總結(jié)】智勇雙全少年天子——康熙擒鰲拜胸懷大志——彼得大帝天資聰慧——曹沖稱象人間天使——音樂神童莫扎特謙遜有禮——孔融讓梨自由引導(dǎo)人民——圣女貞德冷靜沉著——司馬光砸缸救友崇尚自由——“一休哥”一腔碧血——夏完淳怒斥洪承疇癲狂小神童——徐渭柳宗元記錄某人生平事跡的文字。
2024-12-08 02:49
【總結(jié)】1、“文如其人，言為心聲”２、語(yǔ)言、語(yǔ)調(diào)、音樂、動(dòng)作等因素理性的把握感性的表現(xiàn)把上下兩句聯(lián)系起來(lái)分析，你覺得用了什么表現(xiàn)手法？?對(duì)比襯托歷史時(shí)間越是綿長(zhǎng)悠久，人的生命越顯得短暫。有人說這里有八苦，你發(fā)現(xiàn)了沒有？?萬(wàn)里之外?悲涼之秋?長(zhǎng)久的，不斷的?漂泊，流浪
2024-11-18 23:53
【總結(jié)】Unit1Willpeoplehaverobots?6.Peoplewilllivetobe200yearsold.Somemorepredictionsaboutthingsin100years.willhaverobotsintheirhomes.won’tusemoney.Everythingwillb
2024-12-08 11:55
【總結(jié)】路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。雷電頌郭沫若郭沫若（1892～1978）:作家、詩(shī)人、歷史學(xué)家、劇作家、考古學(xué)家、古文字學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家。原名郭開貞.代表作：詩(shī)集《女神》歷史劇《屈原》《棠棣之花》《虎符》《高漸離》《南冠草
2024-11-28 00:28
【總結(jié)】畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。------曉出凈慈寺送林子方楊萬(wàn)里孤山寺北賈亭西
【總結(jié)】裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下。屈原《九歌》秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。劉徹《秋風(fēng)辭》樹樹皆秋色，山山唯落暉。王績(jī)《野望》木落雁南度，北風(fēng)江上寒。孟浩然《早寒江上有懷》停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。杜牧《山行》碧
2024-11-19 00:29
【總結(jié)】密室日記安妮．弗蘭克制作：zgb安妮．弗蘭克（1929~1945），德國(guó)猶太少女。她的家庭原居德國(guó)法蘭克福市。納粹興起后，開始對(duì)猶太民族進(jìn)行迫害，安妮全家遷至荷蘭阿姆斯特丹避難。1942年6月12日是安妮13歲生日，她收到的生日禮物中有一本日記本，遂開始寫日記。二十多天以后的7月6日，由于風(fēng)聲緊急，他們一家躲到她父親公司的實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室因長(zhǎng)
2024-11-19 06:28
【總結(jié)】散曲中的不平之聲——無(wú)名氏的作品無(wú)名氏的作品在元人散曲中，數(shù)量不多，質(zhì)量較高，在內(nèi)容上對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)病態(tài)諷刺得比較深刻，寫愛情也比較大膽潑辣。在風(fēng)格上，比較本色自然，生動(dòng)形像，與一般文人的作品迥異其趣。醉太平堂堂大元，奸佞專權(quán)。開河變鈔禍根源，惹紅巾萬(wàn)千。官法濫，刑法重，黎民怨。人吃人，鈔買鈔，何曾見
2024-11-19 06:27
【總結(jié)】云海唐敏初讀課文，感知內(nèi)容的語(yǔ)句和段落,想一想你欣賞的理由.、積累詞語(yǔ)給下面加點(diǎn)的字詞注音níchángxiānxiān慪氣汩汩婆娑guǎngxǐng霓裳懊悔纖纖憧憬粗獷自省旋渦
2024-11-19 04:09
【總結(jié)】魯迅雪魯迅(1881～1936)，原名周樹人，字豫才。我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。1918年，他首次以“魯迅”為筆名，發(fā)表了被譽(yù)為“五四新文學(xué)運(yùn)動(dòng)第一聲春雷”的白話小說《狂人日記》。1902年至1926年夏，他先后在北京大學(xué)與北京師范
2024-11-19 05:21
【總結(jié)】1998年特大洪水湖南省常德市長(zhǎng)怡實(shí)驗(yàn)中學(xué)張上明災(zāi)民無(wú)家可歸洪水無(wú)情人有情舍己救人生命之舟梁家新等合作討論：1、閱讀課文,找出本文的導(dǎo)語(yǔ)、主體和結(jié)語(yǔ)。a、這則新聞的導(dǎo)語(yǔ)部分交代了些什么內(nèi)容？b、這則新聞主體部分具體寫了那些內(nèi)容
2024-11-19 03:12
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