【總結(jié)】電流的磁場一、電流的磁場1、它們均用到了磁,可是這些磁都離不開電。磁與電有什么關(guān)系呢?2、帶電體與磁體有一些相似的性質(zhì)(如:電荷間的作用規(guī)律和磁極間的作用規(guī)律),這些相似是一種巧合,還是有內(nèi)在的聯(lián)系?1820年,丹麥物理學(xué)家奧斯特偶然發(fā)現(xiàn)……二、奧斯特實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)ABC實(shí)驗(yàn)探
2024-11-18 21:16
【總結(jié)】九年義務(wù)教育物理教材北師大版奧斯特的故事1820年,丹麥物理學(xué)家奧斯特終于用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電流的周圍存在磁場。在世界上第一個發(fā)現(xiàn)了電與磁的聯(lián)系,揭開了物理學(xué)史上的一個新紀(jì)元。奧斯特實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟小磁針是否偏轉(zhuǎn)是順時針轉(zhuǎn)還是逆時針1、當(dāng)直導(dǎo)線通電時產(chǎn)生什么現(xiàn).2.?dāng)嚯?/span>
【總結(jié)】第十二章·歐姆定律四、歐姆定律的應(yīng)用北京師范大學(xué)出版社九年級|全一冊通過前面的學(xué)習(xí),我們掌握了根據(jù)歐姆定律用電壓表和電流表測量電阻的方法(伏安法),在實(shí)際中若只有一塊電壓表(或者電流表),你能測量一個未知的電阻嗎?你還需要哪些器材?導(dǎo)入新課1、會用一只電壓表和一個已知電阻測量未知
2024-11-19 17:36
【總結(jié)】三、電流的磁場項(xiàng)目主要內(nèi)容電流的磁效應(yīng)表明了通電導(dǎo)線和磁體一樣具有磁性,通電導(dǎo)體的周圍有,磁場的方向跟有關(guān)通電螺線管的磁場通電螺線管的磁場與的磁場很相似,通電螺線管的兩端相當(dāng)于的兩個磁極,其磁極性質(zhì)跟螺線管中的有關(guān)安培定則用
2025-06-16 20:29
2025-06-19 03:06
【總結(jié)】三、電流的磁場第十四章磁現(xiàn)象導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)三、電流的磁場學(xué)點(diǎn)1電流的磁場實(shí)驗(yàn)操作:實(shí)驗(yàn)1:如圖(a)所示,在小磁針上方沿南北方向平行架設(shè)一根導(dǎo)線,觀察導(dǎo)線通電時小磁針的偏轉(zhuǎn)情況。實(shí)驗(yàn)2:如圖(b)所示,把小磁針放在通電螺線管的不同位置,包括螺線管的內(nèi)部,閉合開關(guān),觀察小磁針N極在各個位置靜止時的指向。
2025-06-21 07:52
【總結(jié)】二、磁場項(xiàng)目主要內(nèi)容磁極間的相互作用同名磁極,異名磁極磁場磁場在的周圍存在著我們?nèi)庋劭床灰姷奈镔|(zhì),這種物質(zhì)叫磁場基本性質(zhì)磁體周圍存在著,對放入其中的具有力的作用磁感線在中畫一些有方向的線,任何一點(diǎn)的
2025-06-19 03:04
【總結(jié)】2020/12/251電流的磁場2020/12/252課前搶答1、電流看不見,如何判斷導(dǎo)線中有無電流?2、磁場也看不見,如何判斷物體的周圍是否存在著磁場?3、一條形磁體兩極的標(biāo)示已模糊不清,如
2024-11-18 21:17
【總結(jié)】北師大版九年級物理第十三章電功和電功率第六節(jié)《安全用電》來鳳縣三胡民族中學(xué)龍緒旺復(fù)習(xí)回顧上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?1、家庭電路由哪些組成?家庭路的電壓是多少?2、熔絲的作用是什么?引入新課同學(xué)們,你們觀察到了什么,說說看?引入新課同學(xué)們,你們又觀察
2025-07-18 13:58
【總結(jié)】測量電壓的儀表電壓表標(biāo)題電壓表1、常用電壓表及其電路符號2、電壓表的使用方法3、實(shí)驗(yàn):學(xué)習(xí)使用電壓表測量電壓教學(xué)目標(biāo)電壓表實(shí)驗(yàn)室常用電壓表及其電路符號單量程電壓
2024-11-18 21:14
【總結(jié)】第十一章·簡單電路六、不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能北京師范大學(xué)出版社九年級|全一冊學(xué)習(xí)目標(biāo),哪些屬于絕緣體。,在一定條件下它們可以相互轉(zhuǎn)化。,掌握電阻的單位及其換算。。一、導(dǎo)體、絕緣體和半導(dǎo)體導(dǎo)線的內(nèi)部是金屬線,外面包上一層塑料戒橡膠。你知道這是為什么嗎?
【總結(jié)】探究——物質(zhì)的比熱容第三節(jié)在物理學(xué)中,把在熱傳遞過程中物體吸收或放出熱的多少叫做熱量.熱量用符號Q表示。熱量的單位與能量的單位相同,也是焦(J)由熱量的定義可知:熱量只有在熱傳遞過程中有意義。我們只能說物體吸收或放出多少熱量,而不能說物體含有或具有多少熱量。
2024-11-19 04:13
【總結(jié)】電流的磁場學(xué)習(xí)要點(diǎn):.方向和電流方向的關(guān)系..磁體的周圍存在著磁場,可以用磁化的方法,使沒有磁性的物體獲得磁性。還有什么辦法可以使物體具有磁性呢?2、實(shí)驗(yàn)結(jié)論———電流的磁效應(yīng):一、奧斯特實(shí)驗(yàn):(182
2025-06-16 21:47
【總結(jié)】《磁場》教案教學(xué)目標(biāo):知識與技能:(1)了解磁現(xiàn)象;(2)掌握磁場性質(zhì);(3)熟練應(yīng)用安培定則;(4)理解典型磁場的空間分布情況。過程與方法:通過觀察演示實(shí)驗(yàn),總結(jié)磁場的基本性質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的觀察理解、空間想象能力。與電場一節(jié)對比學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生類比、推理能力。情感態(tài)度與價值觀:滲透物理學(xué)方法的教育,運(yùn)
2024-11-19 05:05
【總結(jié)】《磁場》教學(xué)目標(biāo):知識與技能1、通過實(shí)驗(yàn)探究,了解磁體特性、感知磁場。2、知道磁感線,初建模型思想。3、知道地球周圍有磁場以及地磁場的南北極。過程與方法1、通過觀察物理現(xiàn)象的過程,能簡單描述物理現(xiàn)象的主要特征,有初步的觀察能力。2、通過參與科學(xué)探究活動,初步認(rèn)識科學(xué)研究方法的重要性。情感態(tài)度與價值1、培養(yǎng)學(xué)生
2024-11-18 15:47