【總結(jié)】第一步:審題?我們已經(jīng)度過了不少童話故事。這次習(xí)作就來編童話故事。請(qǐng)你任選幾種動(dòng)物作為主人公,編一個(gè)故事?,F(xiàn)想象一下它們可能發(fā)生什么事,然后寫下來。寫好以后讀給大家聽,看誰編的故事最有趣。第二步:選定人物動(dòng)物:小鴨子小狗小兔小貓小馬……蝴蝶:漂亮、五顏六色、會(huì)飛……蜜蜂:勤勞、會(huì)采蜜
2024-11-18 17:27
【總結(jié)】輕松作文三年級(jí)第三講講課老師:王婷婷我學(xué)會(huì)了---------俗話說:“活到老,學(xué)到老!”人的一生都在學(xué)習(xí)中度過,我們會(huì)學(xué)到很多很多的東西。那么同學(xué)們在這短短的幾年中都學(xué)會(huì)了一些什么東西呢?你是怎么學(xué)會(huì)的?學(xué)習(xí)的過程還記得嗎?現(xiàn)在老師請(qǐng)同學(xué)來讀一讀,說說
2024-11-18 17:26
【總結(jié)】人教版小學(xué)語文第五冊第六單元作文指導(dǎo)風(fēng)景優(yōu)美的地方憶前文:富饒的西沙群島?全文:總——分——總?主體部份:?海面——海底——海灘——海島憶前文:美麗的小興安嶺?全文:總——分——總?主體部份:?春——夏——秋——冬憶前文:香港,璀璨的明珠?全文:總
【總結(jié)】我的課余時(shí)間請(qǐng)同學(xué)們說說自己的課余時(shí)間都在干什么了?我的課余時(shí)間?釣魚?騎自行車?走親訪友?看書?看電視?下棋?去爬山釣魚1.看到什么人釣魚而吸引了我2.接著我就要那種去學(xué)的欲望。3.在學(xué)習(xí)的過程中我怎樣去學(xué)4.遇到了什么問題,我又是怎樣地去克服困難。
【總結(jié)】按順序——寫清楚《富饒的西沙群島》:海面—海底—海灘—海島《美麗的小興安嶺》:春—夏—秋—冬《香港,璀璨的明珠》:萬國市場—美食天堂—旅游勝地—燈的海洋方法巧指點(diǎn):大自然以它的千姿百態(tài)為人們呈現(xiàn)出無窮的美景,只要我們用心尋找,認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的獨(dú)特,它的神奇,怎樣將大自然神奇的美
2024-11-19 07:12
【總結(jié)】我們身邊有許多熟悉的人,他們身上有許多值得寫的事.這次習(xí)作就來寫熟悉的人的一件事.先想一想打算寫誰,寫他的哪件事,把這件事想清楚,再動(dòng)筆寫.寫完以后,可以讀給你寫的那個(gè)人聽,請(qǐng)他評(píng)評(píng)寫得怎么樣.寫誰??熟悉的人?學(xué)校:老師、阿姨、同學(xué)?家里:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、大伯、姐姐……?其他
【總結(jié)】夜來香牽?;ㄋ彑煵莼〞一ㄋN薇午時(shí)花萬壽菊月光花觀察日記語文園地四?主題:觀察日記?要求:觀察自己最感興趣的事物,選擇自己最想寫的內(nèi)容來寫,寫出觀察中的新發(fā)現(xiàn)。?提示:1、交流過去寫過的觀察日子。?2、選擇自己做感興趣的事物進(jìn)行觀察,選擇自己最想寫的內(nèi)容來寫。
【總結(jié)】第二單元、寫熟悉的人的一件事二、方法巧指點(diǎn):人們常說:“一滴水珠能反射太陽的光輝。”意思是說一個(gè)小的事物往往能反映出某些事物的全貌或?qū)嵸|(zhì)。了解別人也是如此,很多時(shí)候,通過一件小事就能讓我們深切地認(rèn)識(shí)和了解一個(gè)人。那怎樣寫好熟悉的人的一件事呢?我們可以朝以下幾個(gè)步驟去思考1.你最想寫誰?他(或她)的身上有什
【總結(jié)】萊特1+1思維作文三年級(jí)第四講萊特1+1思維作文讀一讀,說說你最喜歡哪一個(gè)??贊不絕口、難以置信、恍然大悟、大功告成記憶猶新、美滋滋、活蹦亂跳、目不轉(zhuǎn)睛慌慌張張、津津有味讀一讀,說說你最喜歡哪一句??①留心生活,處處皆學(xué)問。?②世上無難事,只怕有心人。?③只要
【總結(jié)】人教版小學(xué)語文第五冊第七單元作文指導(dǎo)編寫童話故事童話故事是兒童文學(xué)的一種。通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象、反映生活。童話故事的特點(diǎn)是一種具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事,多采用夸張、擬人、象征等表現(xiàn)手法去編織奇異的情節(jié)。幻想是童話的基本特征,也是童話反映生活的特殊藝術(shù)手段。童話故事
【總結(jié)】三年級(jí)上冊我的課余生活豐富多彩,尤其是學(xué)舞蹈,讓我的生活充滿了快樂。記得第一天上舞蹈班,沒進(jìn)門我就興奮不已了,因?yàn)槲易钕矏厶瑁苍S這是女孩子的天性吧!剛開始老師教的動(dòng)作都非常簡單,很容易就能學(xué)會(huì),我感覺學(xué)舞蹈真輕松呀!慢慢地,學(xué)習(xí)的動(dòng)作有了難度,有時(shí)一個(gè)動(dòng)作練了好幾遍也做不好,我真有點(diǎn)想放棄,不學(xué)算了。老師仿佛看出了我的
【總結(jié)】上學(xué)期第八單元老師的話?一個(gè)學(xué)期過去了,現(xiàn)在,給孩子建立了一個(gè)自由發(fā)揮的平臺(tái)?于是,孩子們拿起筆,用心、用文字,當(dāng)了一回“過海八仙”?過了一把“寫作癮”第七單元:我來編童話目錄精彩分呈(佳作欣賞)1日記………………………畢臻言2我的小鬧鐘………………蔡金城3我的課余生………………
【總結(jié)】三年級(jí)作文三、寫事授課教師牟玲這件事可以是讓人高興的,也可以是讓人難過的……總之,一定要給你留下非常深刻的印象!我來說一說1、是一件什么事?2、具體過程是怎么樣的?3、給你帶來怎樣的影響,或者說你有什么樣的感受?一件令人難忘的事!記敘文寫作要點(diǎn)1、時(shí)
【總結(jié)】第五單元習(xí)作課試教:湯汝昭湖南第一師范學(xué)院語文教育專業(yè)你覺得下列節(jié)日中哪些是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,哪些又不是傳統(tǒng)節(jié)日,請(qǐng)說明理由?仔細(xì)思考吧?。╚_^認(rèn)真選哦,同學(xué)們?。┻x項(xiàng):1國慶節(jié)2中秋節(jié)3端午節(jié)
【總結(jié)】第五單元習(xí)作課龐家鎮(zhèn)第一小學(xué)崔新國你覺得下列節(jié)日中哪些是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,哪些又不是傳統(tǒng)節(jié)日,請(qǐng)說明理由?仔細(xì)思考吧?。╚_^認(rèn)真選哦,同學(xué)們?。┻x項(xiàng):1國慶節(jié)2中秋節(jié)