【總結】第17課漢魏晉詩三首第四單元古典詩歌(1)預讀先學——讀文本內(nèi)容,學基礎知常識精讀研析——讀課文題點,析思路明答案內(nèi)容索引多讀厚積——讀素材美文,積素養(yǎng)提技能預讀先學——讀文本內(nèi)容,學基礎知常識一、給下列加顏色的字注音語言知識積累(1)迢迢()(2)
2024-11-18 02:02
【總結】第4課蜀道難作者:李白2唐代是我國詩歌最光輝的時期。按它發(fā)展的情況分為初唐、盛唐、中唐和晚唐四個時期。初唐的代表人物是王勃,楊炯,盧照鄰,駱賓王,他們被稱為“初唐四杰”。盛唐的代表人物就是兩位著名詩人李白和杜甫。除此以外,盛唐還出了以高適、岑參、王昌齡為代表的邊塞詩作,以及王維和孟浩然為
2024-11-16 21:58
【總結】第4課蜀道難作者:李白2酒入豪腸,七分釀成了月光余下的三分嘯成劍氣秀口一吐就半個盛唐——余光中《尋李白》李白(701--762),字太白,號青蓮居士,盛唐最杰出的詩人,也是我國文學史上繼屈原之后又一偉大的浪
2024-11-16 21:59
【總結】第9課寶玉挨打第三單元小說(2)文本導學文內(nèi)文外學習重點、詞語。,理清故事情節(jié)。。《紅樓夢》中的詩詞名句1.《西江月·嘲賈寶玉》無故尋愁覓恨,有時似傻如狂??v然生得好皮囊,腹內(nèi)原來草莽。潦倒不通世務,愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張,那管世人誹謗
2024-11-18 02:00
【總結】第二單元第4課蜀道難學國學,必有一失;愚者千慮,必有一得?!x自《史記·淮陰侯列傳》[解讀]不管多聰明的人,在很多次的考慮中,也一定會出現(xiàn)個別錯誤;平凡的人在許多次考慮中,也會有一次是正確的。再聰明再會考慮問題的人,也會有疏
2024-11-17 13:13
【總結】第9課祝福第三單元小說(1)文本導學文內(nèi)文外學習重點,分析造成祥林嫂悲劇的社會原因,認識封建宗法制度的罪惡。、環(huán)境描寫在刻畫人物方面的作用。魯迅詩句精選,我以我血薦軒轅?!蹲灶}小像》,怒向刀叢覓小詩?!稛o題》,俯首甘為孺子牛。——《自嘲》
2024-11-17 14:37
【總結】第10課項鏈第三單元小說(1)文本導學文內(nèi)文外學習重點,賞析“歐·亨利式”結尾的諷刺藝術。,探究瑪?shù)贍柕碌谋瘎⌒纬傻纳鐣?。有關“虛榮”的名言警句,名不可虛作?!?,誰就能做出更好的成績?!ρ┷蟆!?/span>
【總結】第三單元小說(1)第9課祝福學國學,如日月之食焉:過也,人皆見之;更也,人皆仰之?!x自《論語》【譯文】君子的過錯,就像日食和月食一樣啊:有了過錯,人人都看見了;改正的時候,人人都仰望著。2.君子以文會友,以友輔仁?!x自《論語》【譯文】君子
【總結】 《蜀道難》教案 教學目標: 1.了解詩歌的音韻美和節(jié)奏美 2.掌握本文的內(nèi)容、結構及其表現(xiàn)手法 教學重點:誦讀。?? 教學難點:誦讀要求。??? 教學時數(shù):兩課時 教學過程與步驟: ...
2025-04-05 06:20
【總結】第16課項脊軒志第四單元文言文(1)預讀先學——讀文本內(nèi)容,學基礎知常識精讀研析——讀課文題點,析思路明答案內(nèi)容索引多讀厚積——讀素材美文,積素養(yǎng)提技能預讀先學——讀文本內(nèi)容,學基礎知常識一、給下列加顏色的字注音語言知識積累(1)項脊軒()(2)滲漉()
2024-11-17 03:09
【總結】第四單元文言文(3)第16課段太尉逸事狀內(nèi)容索引預讀先學——讀文本內(nèi)容,學基礎知常識精讀研析——讀課文題點,析思路明答案多讀厚積——讀素材美文,積素養(yǎng)提技能預讀先學——讀文本內(nèi)容,學基礎知常識語言知識積累(1)通假字①不嗛:通____,___________②
【總結】第19課蘭亭集序第四單元文言文(1)預讀先學——讀文本內(nèi)容,學基礎知常識精讀研析——讀課文題點,析思路明答案內(nèi)容索引多讀厚積——讀素材美文,積素養(yǎng)提技能預讀先學——讀文本內(nèi)容,學基礎知常識一、給下列加顏色的字注音語言知識積累(1)癸丑()(2)修禊()(
2024-11-17 03:08
【總結】第14課阿房宮賦第四單元文言文(1)這是怎樣的一座宮殿啊,唐人說了宋人談,元人議了明人評。覆壓三百余里的氣勢,沒能打破秦王朝大廈將傾的危局;滿宮的珍寶美女,沒能滿足秦王奢侈荒淫的貪欲。《阿房宮賦》誰能忘記項羽那一把熊熊烈火,燒焦了秦,燃著了漢,警醒了唐、宋、元的歷代君主。聽,有人還在低
2024-11-18 02:01
【總結】第一篇:高中語文人教版必修三第二單元第4課《蜀道難》教學設計(推薦) 《蜀道難》教學設計 【教學目標與要求】 1.基礎知識目標:理清詩歌的行文脈絡,把握詩歌的感情基調(diào)。理解詩歌的藝術手法,如意境...
2024-11-14 23:39
【總結】第11課漸第三單元散文(2)預讀先學——讀文本內(nèi)容,學基礎知常識精讀研析——讀課文題點,析思路明答案內(nèi)容索引多讀厚積——讀素材美文,積素養(yǎng)提技能預讀先學——讀文本內(nèi)容,學基礎知常識一、音正形準語言知識積累(1)單音字①豐子愷()②刑笞()