【總結(jié)】第十四課小平,您好溫馨回憶:1、當(dāng)代中國最基本的國情是什么?2、黨的基本路線的核心內(nèi)容是什么?3、我國解決一切問題的根本途徑是什么?4、是社會主義中國的強國之路,決定當(dāng)代中國命運的歷史性決策。1、當(dāng)代中國最基本的國情是什么??我國正處于并將長期處于社會主
2024-11-17 01:45
【總結(jié)】九年級思想品德全一冊(JK)
2024-11-17 20:42
【總結(jié)】“一師一優(yōu)”課專題課件《聚焦兩會》制作人:馬元軍單位:永興縣第二中學(xué)今年是換屆年,我們國家政治生活中的一件大事是什么?兩會的召開全國人民代表大會中國人民政治協(xié)商會議教科版九年級全一冊第四單元又到兩會時第十課聚焦兩會學(xué)習(xí)目標(biāo)?
2024-11-17 09:55
【總結(jié)】第十四課(一)社會主義初級階段★?(1)就社會性質(zhì)而言,我國已經(jīng)是社會主義社會。(2)就發(fā)展階段而言,我國的社會主義還處于初級階段。標(biāo)志是什么??標(biāo)志——黨的十一屆三中全會(1978年)?時間:從我國社會主義基本制度建立到基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代
【總結(jié)】歷史的昭示民族精神愛國主義共產(chǎn)黨社會主義授課目錄課堂導(dǎo)入3情境體驗心靈感悟課堂小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究行為提升當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1572468課堂導(dǎo)入熱點抗戰(zhàn)70周年閱兵禮學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):掌握
2024-11-17 20:36
【總結(jié)】第一單元歷史啟示錄第一課歷史的足跡第二課歷史的昭示第三課天下興亡匹夫有責(zé)第一單元歷史啟示錄第一課歷史的足跡五千年文明百年滄桑百年抗?fàn)幍谝粏卧獨v史啟示錄第二課歷史的昭示發(fā)揚民族精神沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國只有社會主義才
2024-11-17 09:56
【總結(jié)】第五課財富之源情境激趣目標(biāo)導(dǎo)航2020福布斯中國富豪榜顯示:阿里巴巴掌門人馬云的個人財富達(dá)到了。阿里巴巴本是寓言故事中的一個聰明人物,他用“芝麻,開門!”的咒語打開了藏寶的山洞,馬云也通過阿里巴巴為商人們(包括他自己)開啟了網(wǎng)絡(luò)時代的財富之門。馬云創(chuàng)建網(wǎng)站以寓言人物的名字命名,就是暗示創(chuàng)業(yè)必能成功,但他的成功靠的不是咒語,
【總結(jié)】人民的生活水平上了一個大臺階。靚起來的衣著服飾精起來的飲食大起來的住房多起來的私人轎車鼓起來的錢袋子降下來的恩格爾系數(shù)怎樣表現(xiàn)出來的?你對小康知多少?說一說中國人民取得的巨大變化說明了什么?我們已經(jīng)實現(xiàn)從溫飽到小康的歷史性跨越。第一步:
2024-11-17 09:54
【總結(jié)】二、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向第十五課“三個代表”復(fù)習(xí)提問:?1、什么是“三個代表”?(戒中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性集中體現(xiàn)在哪里??2、為什么黨始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求?3、黨怎樣代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求?1、什么是“三個代表”?(或中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性集
2024-11-17 01:46
【總結(jié)】你想對作者說___________;你想對小男孩說:_______。聯(lián)系社會,談?wù)勀愕母惺躝_________________。1、關(guān)愛社會弱勢群體是每一個社會成員的責(zé)任。我們要用自己有限的能力承擔(dān)無限的責(zé)任。濟公言行叵測,難耐坐禪,不喜念經(jīng),嗜好酒肉,衣衫襤褸,浮沉市井,常行救死扶弱之事,狀類瘋狂。但是,他的扶危濟困、除
2024-11-17 20:38
【總結(jié)】有一條路叫舉步維艱有一種災(zāi)難讓人無法承受有一種渴望難以實現(xiàn)有一種生活叫度日如年第三單元同在陽光下第九課共享陽光政府的努力共享陽光社會的力量我們的關(guān)愛①重視社會保障體系的建設(shè)②大力實施扶貧開發(fā)工作③大力發(fā)展教育事業(yè),促進(jìn)教育公平。④保障農(nóng)民工權(quán)益⑤實行法律援助制度
【總結(jié)】拒絕戰(zhàn)爭熱愛和平情感態(tài)度和價值觀目標(biāo):讓學(xué)生認(rèn)識戰(zhàn)爭的殘酷與罪惡,培養(yǎng)學(xué)生拒絕戰(zhàn)爭、熱愛和平的情感。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力,認(rèn)識戰(zhàn)爭給人類帶來的危害,理解人類為維護(hù)世界和平所做出的努力,使學(xué)生認(rèn)識自己也可以用實際行動為世界和平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。知識目標(biāo):知道戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難,了解人類為維護(hù)世界和平做出的不懈努力,知道維
【總結(jié)】不是影響市容,而是我餓了!第三單元活動一:小組合作學(xué)習(xí)?依靠自身的能力無法維持個人及其家庭成員最基本生活水準(zhǔn),需要國家和社會幫助的社會群體。?(1).生活水平低、達(dá)不到社會認(rèn)可的基本標(biāo)準(zhǔn)。(2).依靠自己的力量無法改變目前的弱勢地位。(3).需要國家和社會力量的幫助。?農(nóng)村貧
【總結(jié)】回顧:原因含義、時間正確認(rèn)識國情的意義主要矛盾社會主義初級階段第十四課第二課時小平,您好二、黨的基本路線.黨的基本路線制定的依據(jù)和出發(fā)點依據(jù)——我國正處于社會主義初級階段這一基本國情出發(fā)點——全國各族人民的根本利益(一).基本路線的內(nèi)容(一)社會主義初級階段
【總結(jié)】第一單元歷史啟示錄第一單元┃歷史啟示錄考點1正確認(rèn)識中華民族的五千年文明┃考點梳理┃(1)中華民族有悠久而輝煌的文明史。(2)中華文明曾經(jīng)是世界上最先進(jìn)的文明之一。(3)中國的科技文化曾在世界上長期獨領(lǐng)風(fēng)騷,為推動世界文明的發(fā)展、社會的進(jìn)步作出了突出貢獻(xiàn)。我們?yōu)樽鎳?jīng)創(chuàng)造的偉大文明而自豪。第一單元┃歷