【總結(jié)】階段一階段二階段三階段四階段五學業(yè)分層測評13張衡傳本課話題——淡泊朗讀——課文中的名段張衡字平子,南陽西鄂人也。衡少善屬文,游于三輔,因入京師,觀太學,遂通五經(jīng),貫六藝。雖才高于世,而無驕尚之情。常從容淡靜,不好交接俗人。永元中,舉孝廉不行,
2024-11-17 18:07
【總結(jié)】《廉頗藺相如列傳》導(dǎo)學案(二)【學習目標】1.了解史傳作品在選材和布局上的特點2.學習藺相如、廉頗的愛國精神和以大局為重的意識,提高自己的思想水平【學習重點】積累文言詞匯和特殊句式的知識,能夠熟練地翻譯文句感受本文的史家筆法和精彩的語言藝術(shù)【學習難點】
2024-11-19 07:36
【總結(jié)】司馬遷學習目標:1、熟讀、翻譯課文,背誦最后五段;2、指出文中通假字、詞類活用、一詞多義、古今異義的特點;3、指出文中倒裝句、被動句等特殊句式;4、概述故事情節(jié),總結(jié)廉頗與藺相如主要性格特點。字子長,西漢著名的史學家、文學家?!妒酚洝肺覈谝徊考o傳體通史。
2025-05-12 03:27
【總結(jié)】第2課時一、基礎(chǔ)知識(16分)1.下列句子中加點虛詞的意義和用法完全相同的一項是(3分)()A.?????以.勇氣聞于諸侯愿以.十五城請易璧B.?????乃.設(shè)九賓禮于廷
2025-07-25 15:37
【總結(jié)】廉頗藺相如列傳司馬遷學習目標1、掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。2、領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和塑造人物性格方面的特點。3、認識藺相如的思想品格,學習藺相如先國后私的愛國主義精神。司馬遷一、走近作者司馬遷(約前145~約前90
2024-11-17 10:45
【總結(jié)】西漢史學家司馬遷有云:“人固有一死,或重于太山,或輕于鴻毛?!碑斆媾R是屈辱的生還是坦然的死時,他毅然決然地選擇了生,發(fā)憤著書,終成“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》。正因為此,司馬遷才對那些在逆境中發(fā)憤的英雄,在厄運中不屈的志士,在險境中凜然的豪杰有著深刻的理解;正因為此,他的筆下才會出現(xiàn)那么多有血有肉,呼之欲出的人物。那
2024-11-19 13:58
【總結(jié)】《廉頗藺相如列傳》導(dǎo)學案使用說明1、借助導(dǎo)學案充分閱讀文本,理解文章大意,將重點字詞音義在書上標注。2、認真書寫,獨立完成,規(guī)范作答,按時上交。學習目標1、(知識目標)掌握重點實虛詞及句式;牢記文學常識;梳理文章結(jié)構(gòu)。2、(能力目標)把握人物性格,學習刻畫人物的方法。3、(情感
2024-11-19 16:00
【總結(jié)】《廉頗藺相如列傳》教案一、教學目標(一)認識藺相如機智勇敢、不畏強暴和顧全大局的精神;認識廉頗公忠體國和勇于改過的精神。(二)了解史傳作品在選材和布局上的特點。(三)學習文言詞詞義辨析的方法。二、難點、重點分析(一)有人說,第2段”藺相如者,趙人也,為宦者令繆賢舍人”一句可刪。理由有二:①刪去此段則第1段和第3
2024-11-19 02:13
【總結(jié)】傳記廉頗藺相如列傳司馬遷司馬遷是我國古代偉大的史學家、文學家和思想家。他家學淵源,父親司馬談為太史令,學問廣博。父親死了三年,司馬遷繼承其業(yè),在“金匾石室”(國家藏書處)閱讀、整理歷史資料;此外他還廣泛游覽,實地考察積累了大量的寫作素材;武帝天漢三年(前98),李陵孤軍入匈奴,敗降,而司馬遷極言李陵降敵出于無奈,因而
【總結(jié)】階段一階段二階段三階段四階段五學業(yè)分層測評2雷雨本課話題——環(huán)境塑造人朗讀——課文中的名段魯大海哼,你的來歷我都知道,你從前在哈爾濱包修江橋,故意叫江堤出險,——周樸園(厲聲)下去!仆人們(拉大海)走!
2024-11-18 01:47
【總結(jié)】《廉頗藺相如列傳》教案一、教學目標(一)認識藺相如機智勇敢、不畏強暴和顧全大局的精神;認識廉頗公忠體國和勇于改過的精神。(二)了解史傳作品在選材和布局上的特點。(三)學習文言詞詞義辨析的方法。二、難點、重點分析(一)有人說,第2段”藺相如者,趙人也,為宦者令繆賢舍人”一句可刪。理由有二:①刪去此段則第1段和第3段銜接得自然;②此句與第4段開頭”宦者令繆賢
2025-06-10 01:49
【總結(jié)】中國戰(zhàn)國后期趙國名將。生卒年不詳。周赧王三十二年(公元前283),廉頗率軍攻齊獲勝,趙惠文王封其為上卿。曾居功驕傲,對出身低微、資歷甚淺的藺相如位居己上不服,后知藺相如顧全大局,確有相才,遂負荊請罪,結(jié)成生死之交,協(xié)力抗秦,傳為美談。廉頗為將剛勇,用兵持重,多次率軍擊敗齊、魏等國。五十五年,秦、趙長平之戰(zhàn),廉頗為趙軍主將
2024-11-16 22:38
【總結(jié)】階段一階段二階段三階段四階段五學業(yè)分層測評8拿來主義本課話題——借鑒與吸收朗讀——課文中的名段總之,我們要拿來。我們要或使用,或存放,或毀滅。那么,主人是新主人,宅子也就會成為新宅子。然而首先要這人沉著,勇猛,有辨別,不自私。沒有拿來的,人不能
2024-11-18 01:46
【總結(jié)】階段一階段二階段三階段四階段五學業(yè)分層測評3哈姆萊特本課話題——直面人生朗讀——課文中的名段哈姆萊特好,你這敗壞倫常、嗜殺貪淫、萬惡不赦的丹麥奸王!喝干了這杯毒藥——你那顆珍珠是在這兒嗎?——跟我的母親一道去吧!(國王死。)
【總結(jié)】第一篇:2017-2018學年高中語文課時跟蹤檢測(六)鴻門宴新人教版必修1課件 課時跟蹤檢測 (六)鴻門宴 (時間:40分鐘滿分:55分) 一、基礎(chǔ)鞏固(25分)1.下列句子中加點詞的解釋,...
2024-10-25 15:02