【總結(jié)】第一篇:實(shí)施生態(tài)文明戰(zhàn)略走可持續(xù)發(fā)展之路 實(shí)施生態(tài)文明戰(zhàn)略走可持續(xù)發(fā)展道路 侯君舒 (2008年第3期) 建設(shè)生態(tài)文明,是黨的十七大提出的明確要求,是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要內(nèi)容。作為...
2024-10-25 08:39
【總結(jié)】第二目“我們?cè)谛袆?dòng)”第一層次“計(jì)劃生育好”1、實(shí)行計(jì)劃生育,是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。2、我國(guó)堅(jiān)定不移地實(shí)行計(jì)劃生育,實(shí)行計(jì)劃生育利國(guó)利民第二層次“保護(hù)環(huán)境、合理利用資源”1、保護(hù)環(huán)境和合理利用資源是我國(guó)的又一項(xiàng)基本國(guó)策2、青少年應(yīng)樹立可持續(xù)發(fā)展觀,為國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展作出貢
2025-01-14 02:32
【總結(jié)】第一篇:《走可持續(xù)發(fā)展之路》教案 《走可持續(xù)發(fā)展之路》教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):理解可持續(xù)發(fā)展就是要促進(jìn)人與自然的和諧,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),既滿足當(dāng)代人的發(fā)展需要,又不損害后代...
2024-11-05 07:05
【總結(jié)】百度文庫(kù):逸秋寒柳閱讀《寂靜的春天》思考:1、創(chuàng)作的時(shí)代背景是什么?2、它的影響是什么?當(dāng)時(shí)美國(guó)的一些城市已經(jīng)出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的環(huán)境污染問題但還沒引起美國(guó)政府的重視
2025-01-14 02:29
【總結(jié)】 第1頁(yè)共5頁(yè) 基層協(xié)會(huì)如何走可持續(xù)發(fā)展之路 基層協(xié)會(huì)如何走可持續(xù)發(fā)展之路 計(jì)劃生育協(xié)會(huì)是人口和計(jì)劃生育領(lǐng)域中具有網(wǎng)絡(luò)健全、會(huì)員 眾多、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)團(tuán)體,負(fù)有協(xié)助政府動(dòng)員群眾自覺實(shí)行 ...
2025-08-17 19:12
【總結(jié)】第一篇:第8課走可持續(xù)發(fā)展之路復(fù)習(xí) 第8課走可持續(xù)發(fā)展之路 第一課時(shí)可持續(xù)發(fā)展——我們面臨的重要課題 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、知道我國(guó)面臨嚴(yán)峻的人口、資源、環(huán)境問題。 2、明白人口、資源、環(huán)境與經(jīng)...
2024-10-28 12:18
【總結(jié)】龐大的人口壓力嚴(yán)重的資源短缺自然資源總量在世界排名人均占有量占世界人均值的比例土地資源31/3礦產(chǎn)資源33/5耕地資源41/3河流徑流量61/4森林面積61/5以城市為中心的環(huán)境污染仍在發(fā)展,并迅速向農(nóng)村蔓延;土地流失、荒漠化等生態(tài)破壞的范圍仍在擴(kuò)大,程度在加劇深刻的
2024-11-18 12:02
【總結(jié)】高中物理新人教版選修3-3系列課件《能源和可持續(xù)發(fā)展》第十章《熱力學(xué)定律》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能?。上是能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程。環(huán)境污染。。?過程與方法?從日常生活現(xiàn)象了解能源,了解常規(guī)能源的儲(chǔ)量與人類需求的關(guān)系情感、態(tài)度與價(jià)值觀?知道能源和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系,培養(yǎng)
2025-01-18 01:55
【總結(jié)】第一篇:土木工程走可持續(xù)發(fā)展之路論文 土木工程是人類歷史上年代最久遠(yuǎn)的“技術(shù)科學(xué)”,作為一種系統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)活動(dòng),土木工程的實(shí)質(zhì)是生產(chǎn)的過程,是一種技術(shù)過程。以下是“土木工程走可持續(xù)發(fā)展之路論文”,希望能...
2024-11-09 02:28
【總結(jié)】青島市研究課教案課題:關(guān)注世界氣候大會(huì)——走可持續(xù)發(fā)展之路授課人:膠州市第六中學(xué)徐清先時(shí)間:2010年3月5日地點(diǎn):膠州市第六中學(xué)階梯教室聯(lián)系電話:15908951272課題:關(guān)注世界氣候大會(huì)——走可持續(xù)發(fā)展之路課
2025-03-26 05:30
【總結(jié)】 做生態(tài)經(jīng)濟(jì)文章走可持續(xù)發(fā)展之路 做生態(tài)經(jīng)濟(jì)文章?走可持續(xù)發(fā)展之路 當(dāng)前,我國(guó)已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史時(shí)期,作為一個(gè)地處西部的民族山區(qū)縣,如何充分利用自身的比較優(yōu)勢(shì),加快構(gòu)筑生態(tài)經(jīng)濟(jì)高地,實(shí)現(xiàn)...
2025-01-13 22:17
【總結(jié)】8.4中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展道路第八單元人類面臨的環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展嚴(yán)麗娜日本農(nóng)林水產(chǎn)省林業(yè)廳去年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,日本全年一次性筷子的消耗量約為257億雙,人均消費(fèi)200雙左右。日本國(guó)內(nèi)一次性筷子的產(chǎn)量?jī)H占3%左右,其余97%都是依靠進(jìn)口,其中從中國(guó)進(jìn)口的一次性筷子占全部進(jìn)口量的99%
2024-11-17 07:42
【總結(jié)】第一篇:第六課走可持續(xù)發(fā)展之路 第六課《走可持續(xù)發(fā)展之路》 一、課程標(biāo)準(zhǔn): 1、知道我國(guó)的人口、資源、環(huán)境等狀況,了解計(jì)劃生育、保護(hù)環(huán)境、合理利用資源的政策,樹立可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。 2、了解中...
2024-11-09 12:04
【總結(jié)】地理必修3第2單元走可持續(xù)發(fā)展之路臨沂一中討論:這幾張圖片分別反映了什么問題?資源問題人口問題環(huán)境問題可持續(xù)發(fā)展是這樣的發(fā)展,它既滿足當(dāng)代人的需求,又不對(duì)后代人滿足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。討論:可持續(xù)發(fā)展的概念是由發(fā)達(dá)國(guó)家提出的,中國(guó)作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,有沒有必要走持續(xù)發(fā)展之路。為什么?
2025-01-20 23:22
2024-11-18 11:01