20xx人教版高中物理必修1第1章第2節(jié)時間和位移(已改無錯字)
2022-12-29 22:10:04 本頁面
【正文】 1 － 2 － 2 【提示】 兩同學(xué)的位移不相同 ． 原因是：位移是矢量，既有 大小，又有方向 ． 雖然兩同學(xué)的路程相等，但位置變化的方向是不相同的，故兩同學(xué)的位移不相同 ． 第 2 步 結(jié)論 —— 自我總結(jié)，素能培養(yǎng) 項(xiàng)目 比較 位移 路程 區(qū)別 物理意義 描述質(zhì)點(diǎn)的位置變化，是從初位置指向末位置的有向線段 描述質(zhì)點(diǎn)實(shí)際運(yùn)動軌跡的長度 矢標(biāo)性 矢量，既有大小，又有方向 標(biāo)量，有大小，無方向 相關(guān)因素 由質(zhì)點(diǎn)的初、末位置決定，與質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動路徑無關(guān) 既與質(zhì)點(diǎn)的初、末位置有關(guān)，也與質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動路徑有關(guān) 聯(lián)系 (1)都是描述質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的空間特征的物理量 (2)都是過程量 (3)位移的大小不大于相應(yīng)的路程，只有質(zhì)點(diǎn)做單向直線運(yùn)動時，位移的大小才等于路程 第 3 步 例證 —— 典例印證，思維深化 ( 多選 ) (2020 山東棗莊三中高一檢測 ) 同學(xué)們都喜歡上體育課，一年一度的學(xué)校運(yùn)動會同學(xué)們更是期待很大 ． 如圖 1－ 2 － 3 所示為某學(xué)校田徑運(yùn)動場跑道的示意圖，其中 A 點(diǎn)是所有跑步項(xiàng)目的終點(diǎn)，也是 400 m 、 800 m 賽跑的起跑點(diǎn)， B 點(diǎn)是 10 0 m 賽跑的起跑點(diǎn) ． 在一次校運(yùn)動會中，甲、乙、丙三位同學(xué)分別參加了 10 0 m 、 400 m 和 800 m 賽跑，則從開始比賽到比賽結(jié)束時 ( ) 圖 1 － 2 － 3 A ． 甲的位移最大 B ． 丙的位移最大 C ． 乙、丙的路程相等 D ． 丙的路程最大 【思路點(diǎn)撥】 解答本題可按以下思路進(jìn)行： 路程 → 找軌跡 → 軌跡長度表示大小 位移 → 連線段 → 線段長度表示大小 【解析】 甲同學(xué)的初、末位置直線距離為 10 0 m ，位移大小為 100 m ，路程也是 100 m ；乙同學(xué)路程為 400 m ，但初、末位置重合，位移大小為零；丙同學(xué)路程為 800 m ，初、末位置重合，位移大小也為零，所以甲的位移最大，丙的路程最大， A 、D 正確 ． 【答案】 AD 位移和路程的 “ 可能 ” 與 “ 不可能 ” 1 ． 位移與路程永遠(yuǎn)不可能相同 ． 因?yàn)槲灰剖鞘噶?，既有大小又有方向；而路程是?biāo)量，它只有大小沒有方向 ． 兩者的運(yùn)算法則不同 ． 2 ． 位移大小與路程可能相等，一般情況下，位移大小都要小于路程，只有當(dāng)物體做單向直線運(yùn)動時，位移大小才與路程相等 ． 第 4 步 巧練 —— 精選習(xí)題，落實(shí)強(qiáng)化 3 ． (2020 長沙一中高一檢測 ) 關(guān)于位移和路程，下列說法正確的是 ( ) A ． 在某段時間內(nèi)物體運(yùn)動的位移為零，該物體不一定是靜止的 B ． 在某段時間內(nèi)物體運(yùn)動的路程為零，該物體不一定是靜止的 C ． 某同學(xué)沿著 400 m 的環(huán)形操場跑了 200 m ，位移為 20 0 m D ． 高速公路路牌標(biāo)示 “ 上海 80 km ” 涉及的是位移 【解析】 若物體運(yùn)動一段時間后又回到原出發(fā)點(diǎn)，則該時間段內(nèi)位移為零， A 對；物體在某段時間內(nèi)路程為零，表明它一直處于靜止?fàn)?態(tài)， B 錯；某同學(xué)繞環(huán)形操場跑了 200 m ，路程為 200 m ，而位移小于 200 m ， C 錯；高速公路路
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