【總結(jié)】課標(biāo)引領(lǐng)2電生磁1.電流的磁效應(yīng)2.通電螺線管的磁場(chǎng)的特點(diǎn)3.通電螺線管的磁極與電流方向的關(guān)系。1.奧斯特實(shí)驗(yàn)表明,通電導(dǎo)線周圍存在,證明了電和磁之間是相互的.2.通電螺線管外部的磁場(chǎng)和形磁體外部的磁場(chǎng)一樣,它的兩端分別是極、
2024-11-28 14:47
【總結(jié)】第二十章電與磁第1節(jié)磁現(xiàn)象磁場(chǎng);說(shuō)出磁在日常生活、生產(chǎn)中的作用;說(shuō)出磁極間的相互作用規(guī)律.(重點(diǎn)),知道磁感線的方向是怎樣規(guī)定的.(重點(diǎn)、難點(diǎn)),知道地磁的南北極.圖20-1-2是小夢(mèng)從市場(chǎng)上買來(lái)的磁鐵魔術(shù)玩具,它呈橄欖球形.兩個(gè)橄欖球形磁鐵拋起來(lái)后,
2024-11-16 21:37
【總結(jié)】磁現(xiàn)象磁場(chǎng)電生磁重難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)解析題一:判斷兩根鋼條甲和乙是否有磁性時(shí),可將它們的一端靠近小磁針的N極或S極。當(dāng)鋼條甲靠近時(shí),小磁針自動(dòng)遠(yuǎn)離;當(dāng)鋼條乙靠近時(shí),小磁針自動(dòng)接近。由此可知()A.兩根
2024-11-19 16:09
【總結(jié)】磁生電電磁提出問(wèn)題奧斯特實(shí)驗(yàn)英國(guó)科學(xué)家法拉第經(jīng)過(guò)10年的研究,在1831年發(fā)現(xiàn)了磁生電的條件和規(guī)律,實(shí)現(xiàn)了他利用磁場(chǎng)獲得電流的愿望。法拉第發(fā)現(xiàn)了磁生電,導(dǎo)致了電能的大規(guī)模生產(chǎn)和利用,開(kāi)辟了電氣化的新紀(jì)元實(shí)驗(yàn)探究提出問(wèn)題?設(shè)計(jì)猜想G_+?①最方便獲得
2025-06-06 01:39
【總結(jié)】磁生電●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能;知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件.;能說(shuō)出發(fā)電機(jī)為什么能發(fā)電;知道什么是交流電;知道發(fā)電機(jī)發(fā)電過(guò)程是能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程.50Hz的意思;能把交流電和直流電區(qū)分開(kāi)來(lái).二、過(guò)程與方法,進(jìn)一步了解電和磁之間的相互聯(lián)系,提高學(xué)生觀察能力、分析概括能力和聯(lián)系簡(jiǎn)單現(xiàn)象探索物理規(guī)律的能力.,提高學(xué)生應(yīng)用
2024-11-19 16:08
【總結(jié)】電生磁●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能.;通電螺線管的磁場(chǎng)與條形磁體相似.二、過(guò)程與方法,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間想象力.,提高學(xué)生比較、分析、歸納、結(jié)論的能力.三、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)認(rèn)識(shí)電與磁之間的相互聯(lián)系,使學(xué)生樂(lè)于探索自然界的奧妙,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求是態(tài)度,初步領(lǐng)會(huì)探索物理規(guī)律的方法.●教學(xué)重點(diǎn)
【總結(jié)】第十八章電功率第1節(jié)電能電功.,會(huì)根據(jù)電能表表盤數(shù)據(jù)計(jì)算電費(fèi);認(rèn)識(shí)用電器的作用.(重點(diǎn)),并會(huì)用W=UIt進(jìn)行計(jì)算.(重點(diǎn)、難點(diǎn)):(1)kW·h=J;(2)×108J=
2024-11-16 21:38
【總結(jié)】一、磁場(chǎng)對(duì)作用1、通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)里要的作用。2、通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向跟和有關(guān)。三者關(guān)系可用判定復(fù)習(xí):電流力電流方向磁場(chǎng)方向左手定則
2025-03-12 10:40
【總結(jié)】第十二章電和磁(二)第三節(jié)磁場(chǎng)對(duì)電流的作用?我們?cè)谇懊鎸W(xué)習(xí)了電磁感應(yīng)和發(fā)電機(jī)的有關(guān)知識(shí),知道了閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中作切割磁感線的運(yùn)動(dòng)時(shí),可以產(chǎn)生感應(yīng)電流.并且利用這一原理,人類發(fā)明了發(fā)電機(jī),使人類由此進(jìn)入電器時(shí)代.想一想?在奧斯特實(shí)驗(yàn)中我們知道了電流對(duì)磁體有力的作用,反過(guò)來(lái),磁體對(duì)電流有無(wú)力的作用呢??如果
2024-11-11 12:55
【總結(jié)】奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)后,許多科學(xué)家都在思索:既然電流能產(chǎn)生磁,那么磁能否產(chǎn)生電呢?英國(guó)物理學(xué)家法拉第在10年中做了多次探索,1831年終于取得突破,發(fā)現(xiàn)了利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律。根據(jù)這個(gè)發(fā)現(xiàn),后來(lái)發(fā)明了發(fā)電機(jī),使人類大規(guī)模用電成為可能,開(kāi)辟了電氣化的時(shí)代。法拉第(MichaelFaraday,1791—
2025-03-12 11:00
【總結(jié)】第1節(jié)磁現(xiàn)象磁場(chǎng)知識(shí)與技能1.知道磁體、磁極的概念;2.知道磁極間的相互作用規(guī)律;3.知道用磁化的方法可以使一些物體獲得磁性以及生活中的一些磁化現(xiàn)象.4.知道磁體周圍存在磁場(chǎng),知道地球周圍有磁場(chǎng)以及地磁場(chǎng)的的南北極.過(guò)程與方法通過(guò)參與科學(xué)探究活動(dòng),觀察磁體間的相互作用,從而感知磁場(chǎng)的存在.
2024-11-17 22:47
【總結(jié)】磁生電(測(cè)試時(shí)間:35分鐘,滿分:80分)一、選擇題(每題4分,共40分),第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了電與磁之間的聯(lián)系的科學(xué)家是()A.奧斯特B.帕斯卡C.牛頓D.伽利略【答案】A【解析】通過(guò)如圖所示相同原理實(shí)驗(yàn),導(dǎo)線在瞬間通電時(shí),旁邊的小磁針就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),這就是著名的奧斯特實(shí)
2024-12-08 12:50
【總結(jié)】第二十章電與磁知識(shí)點(diǎn)1電流的磁效應(yīng)1.丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了通電導(dǎo)線的周圍存在磁場(chǎng),從而成為世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電與磁之間聯(lián)系的人,這一現(xiàn)象說(shuō)明電流具有磁效應(yīng)。2.如圖所示,圖A與圖B對(duì)比得出的結(jié)論是電流周圍存在著磁場(chǎng);圖B與圖C對(duì)比得出的結(jié)論是電流的磁場(chǎng)方向與電流的方向有關(guān)。
2025-06-17 01:28
【總結(jié)】第二十章電與磁知識(shí)點(diǎn)1電磁感應(yīng)法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,促成了發(fā)電機(jī)的發(fā)明。,正確的是(C),感應(yīng)電流的方向就會(huì)改變,感應(yīng)電流的方向就會(huì)改變3.如圖所示的裝置,能使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是(C)A.斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,讓導(dǎo)線AB向上運(yùn)動(dòng)
2025-06-17 19:42
【總結(jié)】第2節(jié)電生磁第二十章電與磁導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課觀察與思考帶電體和磁體有一些相似的性質(zhì),這些相似是一種巧合呢?還是它們之間存在著某些聯(lián)系呢?電荷間的相互作用:同種電荷相斥,異種電荷相吸。磁極間的相互作用:同名磁極相斥,
2025-06-12 12:26