價(jià)值與職業(yè)價(jià)值觀講義課件(已改無錯(cuò)字)
2023-02-27 14:20:31 本頁面
【正文】 存需要 馬斯洛 需要層次 理 論 討論 ?西游記中五個(gè)人動力與馬斯洛需要層次理論。 是生理 ， 激勵(lì)八戒向前的因素主要有：食物、美女 …… ，激勵(lì)沙僧向前的因素主要有：安全、秩序、自由； ，激勵(lì)白龍向前的因素主要有：友情、歸屬； ，激勵(lì)唐僧向前的因素主要有：成就、尊重、欣賞（當(dāng)然還有自我欣賞） ； ，激勵(lì)悟空向前的因素主要有：實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，包括學(xué)習(xí)、發(fā)展、創(chuàng)造力和自覺性 人生最終的 價(jià)值 在于 覺醒和思考的能 力， 而不只在于生存。 —— 亞里士多德 名人名言： 三、職業(yè)價(jià)值觀的養(yǎng)成 ? 楊瀾的職場成就 “ 你對一個(gè)環(huán)境有不滿意的地方，希望有突破，那一定是你內(nèi)心有這樣的需求，那就按照你的心告訴你的那樣去做，這是對自己最負(fù)責(zé)任的態(tài)度。你沒有辦法保證結(jié)果，也許有人會說楊瀾并沒成功，那也沒關(guān)系，我仍然相信我的選擇是對的，因?yàn)槲疫x擇的是我喜歡做的事。 ” ——楊瀾 澄清職業(yè)價(jià)值取向 不同的價(jià)值觀在職業(yè)選擇中有不同的作用，負(fù)面 的價(jià)值觀 阻礙 職業(yè)的選擇， 正確 的價(jià)值觀 促進(jìn) 職業(yè)的選擇 參加社會公益活動 三、職業(yè)價(jià)值觀的養(yǎng)成 中職生“擊敗”研究生 1998年中考，尤瑋被上海市信息管理學(xué)校 (原董恒甫職業(yè)技術(shù)學(xué)校 )圖書情報(bào)管理專業(yè)錄取。和其他同學(xué)不同的是，尤瑋沒有絲毫的挫敗感，她回憶道，考大學(xué)是為就業(yè)，讀職校一樣可以找到合適的崗位，與其郁郁終日說什么大志難籌，不如踏踏實(shí)實(shí)走好腳下的路。踏入中職校門的那一刻起，她便告訴自己，這里是一個(gè)新的起點(diǎn)，一樣可以實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)，只不過需要將自己的人生道路進(jìn)行一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)整。 參加辯論
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