江蘇省泰州市20xx屆九年級12月月考歷史試卷(已改無錯字)
2022-12-28 20:46:59 本頁面
【正文】 論】 19 世紀以來，牛頓的經(jīng)典力學體系面臨新的挑戰(zhàn)， 20 世紀初，一位物理學家提出的理論否定了牛頓的絕對時空觀， …… 打開了原子時代的大門。 （ 4） 這位物理學家提出的這一理論是什么？ (1 分 ) 【新模式】 進入壟斷階段后，資本主義世界的經(jīng)濟危機仍不斷發(fā)生，在經(jīng)歷了 19291933年的 “大蕭條 ”后，一些資本主義國家采用了國家干預 經(jīng)濟的新模式。 （ 5） 美國通過哪一改革開創(chuàng)了這種 “新模式 ”？ (1 分 )這次改革的核心和基礎是什么？ (1 分 ) 23． (7 分 )改革是社會發(fā)展的強大動力。閱讀材料，回答問題。 材料一 1861 年 2 月 1 日，亞歷山大二世強調(diào)說： “再拖延下去，只會更加激起狂怒，并且一般情況下只會給整個國家，特別是給地主造成有害的、災難性的后果。 ” 材料二 長州和薩摩兩藩的領主終于領悟到， …… 要為日本人拯救日本，就要學習西方列強的秘密。 …… 明治時代是日本西化的偉大年代。從此日本變成了一個現(xiàn)代的民族國家。 ——摘自 (美國 )帕爾默？ 科爾頓《近代世界史》 材料三 俄國糧食產(chǎn)量變化曲線 材料四 列寧指出： “商業(yè)不完全是資本主義的邪惡，它在社會主義經(jīng)濟建設中同樣有不可替代的作用，我們今天還不能越過商品經(jīng)濟的發(fā)展。 ” 請回答： （ 1） 為了避免危機，俄國和日本分別進行了什么改革？（ 2 分）這些改革使該國社會性質(zhì)發(fā)生了怎樣的變化？ (1 分 ) （ 2） 根據(jù)材料三俄國糧食產(chǎn)量變化曲線圖指出， l921年后俄國糧食產(chǎn)量發(fā)生怎樣的變化？(1 分 )結(jié)合所學知識說明，導致這種變化的原因？ (1 分 ) （ 3） 根據(jù)材料四并結(jié)合所學知識回答，列寧推行的改革具有怎 樣的特點？ (1 分 ) （ 4） 上述改革給我們社會主義現(xiàn)代化建設帶來哪些啟示？ (1 分 ) 24． (8 分 ) 反思歷史，反省戰(zhàn)爭，對于維護世界和平與安寧具有深遠意義。閱讀下列材料，回答問題： 【漫畫中的二戰(zhàn)】 （ 1） 圖一是 20 世紀 30 年代英國人創(chuàng)作的漫畫《三頭怪獸》，寫出在 1929 年經(jīng)濟大危機的打擊下走上法西斯道路的亞洲國家。（ 1 分） （ 2） 圖二是二戰(zhàn)時美國印刷的《聯(lián)合起來力量大，聯(lián)合起來我們就會贏》。二戰(zhàn)時反法西斯國家正式聯(lián)合的標志是什么？ （ 1 分） 【偉人眼中的二戰(zhàn)】 材料一 斯大林格勒之戰(zhàn) ，英美報紙比之為凡爾登戰(zhàn)役， “紅色凡爾登 ”之名已傳遍于世界。這個比擬并不適當 …… 這一戰(zhàn)，不但是蘇德戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點，甚至也不是這次世界反法西斯戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點，而是整個人類歷史的轉(zhuǎn)折點。 （ 3） 英美報紙將斯大林格勒戰(zhàn)役比之為
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