【總結】一元二次方程根的應用一、課本鞏固練習1、如圖，在寬為20m，長為32m的矩形地面上修筑同樣寬的道路（圖中陰影部分），余下的部分種上草坪．要使草坪的面積為2540m，求道路的寬．（部分參考數(shù)據(jù)：2321024?，2522704?，2482304?）2、如圖所示，在一個長為50米，寬為30米的矩形
2024-11-15 15:46
【總結】課題二次根式的運算教學目標..教學重難點1.重點：二次根式的四則混合運算.2.難點：體驗和掌握遷移、轉化等數(shù)學思想與方法.教材分析與教學方法教材通過一個問題來介紹：二次根式進行簡單四則混合運算的方法與步驟，學習中應注意對實例運算規(guī)律的總結，從中概況出：可以合并的項的特征是
2024-12-08 03:24
【總結】......八年級數(shù)學上---二次根式的加減法練習題計算：1、2、?3、4、5、6、
2025-03-24 07:42
【總結】18．1函數(shù)的概念一、課本鞏固練習1、判斷下面變量之間的關系是不是函數(shù)關系：（1）已知圓的半徑2rcm?，則圓的面積2Sr??；（2）長方形的寬一定時，其長與周長；（3）王明的年齡和他的身高。2、求下列函數(shù)中自變量x的取值范圍：（1）23yx??；（2）2341
【總結】教學目標：1、經(jīng)歷二次根式的性質(zhì)的發(fā)現(xiàn)過程，體驗歸納、類比的思想方法；2、掌握二次根式的乘法性質(zhì)，熟練的進行運算；教學重難點：二次根式的乘法性質(zhì)與利用性質(zhì)進行運算.回顧??aa?2(a≥0)性質(zhì)1性質(zhì)22(0)(0)aaaaaa????????
2024-12-08 03:30
【總結】勾股定理一、課本鞏固練習3、4，則其第三邊長為2、已知直角三角形的兩邊長為3、2，則另一條邊長是________________．3、在一個直角三角形中，若斜邊長為5cm，直角邊的長為3cm，則另一條直角邊的長為_______________．4、下面四組數(shù)中是勾股數(shù)的有（）．（1），
2024-11-15 10:26
【總結】幾何證明【命題】：1．一個命題是由和組成。2．正確的命題稱為命題，錯誤的命題稱為命題?！踞槍毩暋浚ㄒ唬┨羁疹}1．把下列命題改寫成“如果??，那么??”的形式，并判斷其真假：（1）同位角相等，兩直線平行。
2024-11-15 10:27
【總結】證明舉例一、課本鞏固練習1、點D、E在△ABC的邊BC上，AB＝AC，AD＝AE求證：BD=CE2、如圖所示,已知∠1=∠2,AB平分∠DAB,試說明DC∥AB.3、已知：如圖,
【總結】第2課時二次根式的混合運算學前溫故新課早知:先算,再算,最后算,有括號的應先算括號里面的.:加法與,乘法、與;乘法公式有:公式、公式.乘方乘除加減交換律結合律
2025-06-16 01:49
【總結】八年級數(shù)學上---二次根式的加減法練習題計算：1、2、?3、4、5、6、7、8、2–+9、10、+－－11、－5+12、7－3，
【總結】二次根式的乘除法課堂學習檢測一、填空題1．把下列各式化成最簡二次根式：(1)?12______；(2)?x18______；(3)?3548yx______；(4)?xy______；(5)?32______；(6)?214______；(7
2024-11-14 23:52
【總結】第2課時二次根式的混合運算二次根式的混合運算,應先算,再算,最后算,有括號的要先算括號里面的.注意:(1)確定運算順序;(2)結果化成最簡二次根式.乘方乘除加減知識點二次根式乘除混合運算例1計算:(1)(6+8)×3;(2)(46-32)
2025-06-16 15:17
【總結】一元二次方程根的判別式一、課本鞏固練習1、不解方程，判斷一元二次方程根的情況（1）08922???xx（2）01692???xx（3）38162???x（4）1872??x2、當m為何值時關于x的方程????012
【總結】函數(shù)表示法一、課本鞏固練習1、在地球表面的一定高度內(nèi)，每升高1千米，溫度下降C?6.已知地面溫度為C?10，設高度為h千米時的溫度是t，則t與h之間的關系是2、如圖，一邊靠墻，其他三邊用12米長的籬笆圍成一個矩形（ABCD）花圃.（1）如
2024-11-15 06:52
【總結】角的平分線一、課本鞏固練習1、已知：△ABC的角平分線AD與BE交于點I，求證：點I在∠ACB的平分線上．2：如圖，已知：∠BAC=30，G為∠BAC的平分線上的一點，若EG∥AC交AB于E，GD⊥A
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