【總結(jié)】第一篇:《捕蛇者說》練習(xí)及答案 閱讀下面《捕蛇者說》片段,回答17-24題。(共22分) 余聞而愈悲??鬃釉唬骸翱琳陀诨⒁??!蔽釃L疑乎是,會以蔣氏觀之,猶信。鳴呼!孰知賦劍之毒有甚是蛇者乎!故為...
2024-11-03 22:28
【總結(jié)】 《捕蛇者說》教案 一、教學(xué)目的。 1、本文在于揭露統(tǒng)治階級的橫征暴斂,表現(xiàn)對人民疾苦的同情。 2、背誦第4、5段,注意語調(diào),揣摩人物的思想感情,體會作者的思想感情。 3、了解“乎”和“而”...
2024-12-06 01:04
【總結(jié)】第13課《捕蛇者說》課件?(長春版九年級上)教學(xué)目標(biāo)1.了解柳宗元。掌握文中的重點實詞,能借助工具書疏通文義。2.在了解文章內(nèi)容的前提下,理解作者表達(dá)的思想感情。3.在熟悉文章的主要內(nèi)容的前提下,理解對比、襯托手法的運用及其作用。教學(xué)重點?1.掌握文中的重點實詞。?2.理解對比、襯托手法的運
2024-11-28 02:42
【總結(jié)】爬行動物,身體圓而細(xì)長,有鱗,沒有四肢。種類很多,有的有毒。俗叫長蟲。如:蝮蛇.蟒蛇.山蛇.響尾蛇.眼鏡蛇等.學(xué)過的成語如:《辭海》中這樣給蛇解釋:畫蛇添足.杯弓蛇影.虎頭蛇尾.牛鬼蛇神.打草驚蛇.捕蛇者說唐柳宗元——散
2024-11-30 04:17
【總結(jié)】(773——819)字子厚,文學(xué)家、哲學(xué)家,唐宋八大家之一。河?xùn)|人,人稱柳河?xùn)|。《永州八記》。(《柳河?xùn)|集》)1、掌握文中的文言虛、實詞;2、作品中說明、描寫、議論性文字的作用3、“苛政猛于虎”的含義?嚙(niè)臘(xī)攣(luán)?瘺(1òu)癘(l
2024-12-08 02:22
【總結(jié)】捕蛇者說柳宗元柳宗元(773-819),唐代文學(xué)家,字子厚,河?xùn)|解(今山西運城解州鎮(zhèn))人,世稱柳河?xùn)|。柳宗元和韓愈同是唐代古文運動的倡導(dǎo)者和奠基人?!罢f”,是古代的一種文體。這種文章往往帶有雜文、雜感的性質(zhì),或因事發(fā)論,或抒發(fā)感觸,行文較為
【總結(jié)】捕蛇者說柳宗元柳宗元(773-819),唐代文學(xué)家,哲學(xué)家.字子厚,河?xùn)|解(今山西運城解州鎮(zhèn))人,世稱柳河?xùn)|。是“唐宋八大家”之一.唐德宗貞元九年(793)中進(jìn)士,十四年(798)又考取博學(xué)宏詞科,先后任集賢殿正字、藍(lán)田縣尉和監(jiān)察御史里行(即見習(xí)御史)。唐順宗永貞元年(805),參加
2024-11-07 00:15
【總結(jié)】捕蛇者說柳宗元柳宗元(773-819),唐代文學(xué)家,字子厚,河?xùn)|解(今山西運城解州鎮(zhèn))人,世稱柳河?xùn)|。柳宗元和韓愈同是唐代古文運動的倡導(dǎo)者和奠基人?!罢f”,是古代的一種文體。這種文章往往帶有雜文、雜感的性質(zhì),或因事發(fā)論,或抒發(fā)感觸,行文較為自由靈活《
2024-11-09 13:23
【總結(jié)】捕蛇者說作者:柳宗元捕蛇者說捕蛇者說捕蛇者說捕蛇者說捕蛇者說捕蛇者說捕蛇者說爬行動物,身體圓而細(xì)長,有鱗,沒有四肢。種類很多,有的有毒。俗叫長蟲。如:蝮蛇.蟒蛇.山蛇.響尾蛇.眼鏡蛇等.學(xué)過的成語如:《辭?!分羞@樣給蛇解釋:畫蛇添足.杯弓蛇
2024-11-23 11:37
【總結(jié)】第一篇:《捕蛇者說》——教案 教學(xué)目標(biāo) 一、走近作者,了解寫作背景 二、讀,讀懂內(nèi)容 三、理解重點詞句教學(xué)過程 一、導(dǎo)入 用我們身邊常見的毒蛇導(dǎo)入 二、檢查預(yù)習(xí)作業(yè) (一)查閱資料,走...
【總結(jié)】第一篇:《捕蛇者說》學(xué)案 十九《捕蛇者說》教學(xué)案 教學(xué)目標(biāo): 1、了解柳宗元;培養(yǎng)理解并翻譯課文的能力,積累文言詞匯。 2、學(xué)習(xí)本文運用對比突出主旨的寫法;體會作者的思想感情。 3、了解蔣氏...
【總結(jié)】第一篇:《捕蛇者說》教案 捕蛇者說 教學(xué)目的了解“說”的特點。理解本文襯托、對比寫法。掌握本文的重點實詞虛詞的意思。認(rèn)識柳宗元同情人民,痛恨苛斂的思想感情。教學(xué)設(shè)想 《捕蛇者說》以獨特的寫法(襯...
【總結(jié)】第一篇:捕蛇者說學(xué)案 《捕蛇者說》學(xué)案 趙霞 ★學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、理解作者的寫作意圖。 2、理解對比的寫法。 3、了解封建社會繁重的賦稅及老百姓的痛苦生活,從而增強對新社會的熱愛。 ★學(xué)習(xí)重...
2024-11-04 06:40
【總結(jié)】《浪花》教學(xué)設(shè)計情景導(dǎo)入導(dǎo)語:這節(jié)課,我們上一堂語文課。1(出示大海浪花視頻)請描述一下你看到的情景。2、生反饋3、師:你看到海邊的浪花你會有什么心情?4、揭示課題。相機板書—浪花二、初讀感悟1、師范讀課文。2、師:聽了課文,你有什么感受?
2024-11-23 11:58
【總結(jié)】捕蛇者說靈寶市第一初級中學(xué)邵春艷審核人:趙黎明預(yù)習(xí)提示一、查找資料認(rèn)識作者以及“說”這種文體;二、通讀一遍課文,標(biāo)注出自己的難詞難句;三、能借助注釋和工具書,初步感知本文的基本內(nèi)容并掌握常用的文言詞匯。四、各小組組長分配任務(wù),組員做好筆記整理。(1)歸類文言詞匯;(2)標(biāo)出難詞
2024-12-05 03:41