【總結】（人教新課標）二年級數(shù)學下冊9的乘法口訣和用口訣求商及答案（一）一、判斷18÷2＝9,表示18里有2個9。()二、填空()×9=1818÷9=()9×()=5454÷9=()()×
2024-12-03 08:26
【總結】（人教新課標）二年級數(shù)學下冊除法的初步認識及答案一、填空把10個○平均分成5份，每份是()個．列出算式：()÷()=()二、填空24÷4=()讀作()除以()，表示把()平均分成()份，每份是()，也就是()里面有
2024-11-15 00:25
【總結】銳角和鈍角教學目標：1．利用已有知識直角，認識銳角和鈍角。2．通過擺角、分角、量角、變角、找角、畫角等一系列活動，培養(yǎng)學生動手能力、合作意識并激發(fā)創(chuàng)造性思維。3．通過實踐活動，使學生獲得成功的體驗，建立自信心。4．通過生活情境的創(chuàng)設，感受生活中處處有數(shù)學。教學重點：利用直角與銳角、直角與
2024-11-19 05:26
【總結】1.找規(guī)律填數(shù)。﹙1﹚0，1，2，3，4，﹙﹚﹙2﹚0，2，4，6，8，﹙﹚，﹙﹚﹙3﹚1，3，5，7，9，﹙﹚，﹙﹚﹙4﹚36，30，24，18，﹙﹚，﹙﹚。﹙1﹚1，2，4，7，11，﹙﹚，﹙﹚﹙2﹚2，
2024-11-29 08:06
【總結】筆算乘法素質教學目標：【知識與能力】，學會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法。。素養(yǎng)。【過程與方法】讓學生在學習活動中感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣?！厩楦袘B(tài)度、價值觀】培養(yǎng)學生與人合作交流的意識和敢于表達自己思想情感的勇氣。教具準備：多媒體課件（有下圍棋的錄像或畫面）；多個南瓜
2024-11-19 05:27
【總結】筆算乘法素質教學目標：【知識與能力】，學會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法。。素養(yǎng)。【過程與方法】讓學生在學習活動中感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。【情感態(tài)度、價值觀】培養(yǎng)學生與人合作交流的意識和敢于表達自己思想情感的勇氣。教具準備：多媒體課件（有下圍棋的錄像或畫面）；多個南瓜
2024-11-29 22:02
【總結】筆算乘法（進位）教學目標：1.知識目標：讓學生經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過程，學會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進位的乘法。2.能力目標：會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進位的乘法。3.情感目標：在學習活動中感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。教學過程：一、設疑自探：提出問題：呈現(xiàn)下圍棋的錄像或畫面，介紹有關圍棋賽的事例（或戰(zhàn)績）
2024-11-19 09:14
2024-12-03 08:27
【總結】復習二（）得八二（）得六（）六一二三（）得九（）三得六三（）十二四三二三二四1演示動畫“用2～6的乘法口訣求商（例1）”做一做1、12÷2=6想：二（）十二，商是()12÷6
2024-11-29 06:51
【總結】Copyright2020-2020版權所有盜版必究簡單的統(tǒng)計人教新課標三年級數(shù)學下冊Copyright2020-2020版權所有盜版必究學習目標，進一步感受到統(tǒng)計對于決策的作用。，理解數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系。Copyright2020-2020版權所有盜版必究做一做茂華小學統(tǒng)計六年級學生
2024-11-11 03:41
【總結】（人教新課標）二年級數(shù)學下冊千以內(nèi)數(shù)的認識及答案一、在○里填上“＞”或“＜”。91○1935○40100○99301○298498○8941010○10002437○43175040○5004276○2076二、排列下面各數(shù)。（1）1005、1500、500
【總結】（人教新課標）二年級數(shù)學下冊萬以內(nèi)數(shù)的認識及答案（二）一、填空。（1）3805是（）位數(shù)，最高位是（）位；806是（）位數(shù)，最高位是（）位。（2）一個數(shù)千位上的數(shù)字是4，十位上的數(shù)是8，其余各個數(shù)位上的數(shù)是0，這個數(shù)是（）。二、判斷題（正確的在括號里打“√”，錯誤的打“&
【總結】（人教新課標）三年級數(shù)學教案下冊簡單的數(shù)據(jù)分析教學內(nèi)容：簡單的數(shù)據(jù)分析（橫向條形統(tǒng)計圖）例1，練習十第1題（第1課時）教學目標：1）會看橫向條形統(tǒng)計圖，并能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計圖2）初步學會簡單的數(shù)據(jù)分析，進一步感受到統(tǒng)計對于決策的作用，體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用，理解數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系3）加強學生提出
2024-12-09 09:20
【總結】桃?guī)X小學數(shù)學組二年級下冊數(shù)學復習平移旋轉平移：形狀沒發(fā)生改變，只是有左右或上下的位置變化。旋轉：是發(fā)生了角度的變化。平移和旋轉的區(qū)別：觀察下圖，判斷從前面到后面每次發(fā)生了怎樣的變化，填上“平移”或“旋轉”．旋轉旋轉平移把下面的圖形向右平移6格哪個是正確的?√&
2024-11-29 05:39
【總結】解決問題和統(tǒng)計教學內(nèi)容：課本第122頁“解決問題和統(tǒng)計”教學目標：“解決問題”，老師要引導學生仔細看題，學生能知道題中所說的事理，并能正確選擇解決的方法。“統(tǒng)計”時，要注意讓學生經(jīng)歷統(tǒng)計的過程，使學生能搜集、整理數(shù)據(jù)，完成統(tǒng)計圖表，并能看懂統(tǒng)計圖表回答問題。教學
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