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克和千克的認識(已改無錯字)

2022-10-23 23:13:00 本頁面

　　

【正文】小胖今年 7歲，重約 40克千克有人說：“ 1千克鐵

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克、千克、噸_噸的認識-資料下載頁

【總結】口答:6千克=()克8000克=()千克600083()3()3()在括號里填上合適的單位克千克噸大米100千克大米100千克大米100千克大米100千克大米100千克大米100

2025-07-22 13:11

克與千克的認識(2)-資料下載頁

【總結】克與千克的認識執(zhí)教者：張成亮說說他們在做什么？案秤磅秤彈簧秤桿秤電子盤秤人體秤天平秤棋子花生回形針硬幣糖含片3千克3000克3kg1000g1000g1000g3kg1000g1000g1000g3kg3000g=4千克2千克60

2024-11-22 02:11

教學設計克和千克的認識-資料下載頁

【總結】克和千克的認識(一)設計者:薛鐵帥教學內容：教科書85——86頁.教學理念：隨著時代的發(fā)展，數學教育的價值觀發(fā)生了重大的變革，數學教育已經從原來以獲取知識為首要目標轉變?yōu)殛P注學生的發(fā)展為主要目標。因此，在設計本節(jié)課教學時，立足于學生自己動手進行實踐操作省去，使學生不僅參與知識的發(fā)生、發(fā)

2024-11-23 13:57

克和千克的認識教學反思-資料下載頁

【總結】第一篇：《克和千克的認識》教學反思《克和千克的認識》教學反思一、在生活情景中發(fā)現知識為了讓學生能比較好地掌握“克和千克”這部分知識，并能在生活中運用，課前，讓學生深入社會生活到商店、市場、...

2024-10-17 12:09

千克和克的認識-教學教案-資料下載頁

【總結】第一篇：千克和克的認識-教學教案二、教學目標： 1、在實際操作的活動中，初步認識質量單位克和千克，初步建立克和千克的質量觀念。 2、在測量活動中，初步了解用秤稱物體質量的方法。 3、在解決實...

2024-10-17 14:21

克與千克的認識和計算-資料下載頁

【總結】克與千克的認識和計算姓名__________[認知目標]：了解克與千克之間的進率關系：1kg＝1000g。【學習過程】1、填“克”或“千克”（1）圓規(guī)重35（???）（2）書桌重10（???）（3）足球重350（???）（4）雞蛋重65

2025-06-21 15:32

克和千克的認識教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：克和千克的認識教學設計克和千克的認識教學設計（肖興琴）一：認識重量單位可、千克。。師：同學們有沒有和爸爸媽媽一起去超市買過東西？（課件展示主題圖） 2：觀察主題圖。師：從...

2024-10-17 13:31

克和千克的認識(同名3547)-資料下載頁

【總結】克和千克的認識第1課時【教學目標】1、使學生認識質量單位千克、克。2、在具體生活情境中了解用天平和臺秤稱物體質量的方法,感受1克和1千克的實際質量,建立1克和1千克的實際概念并理解克和千克的關系。3、通過從實際生活中引出質量單位的觀念,讓學生認識到質量單位與時間生活是緊密聯系的,在時間生活中非常有用的?！窘虒W重點】掌握質量單位:克、千克。1千克=

2025-06-21 15:32