【總結(jié)】第一篇:西醫(yī)診斷學(xué)學(xué)習(xí)心得 西醫(yī)診斷學(xué)學(xué)習(xí)心得 1.最好在學(xué)過(guò)了《正常人體解剖學(xué)》《生理學(xué)》《病理學(xué)》后,再來(lái)學(xué)習(xí)《診斷學(xué)基礎(chǔ)》。西醫(yī)學(xué)的各門(mén)為加深對(duì)《診斷學(xué)基礎(chǔ)》的理解,課余時(shí)間還應(yīng)對(duì)前期課程的...
2024-11-16 23:17
【總結(jié)】1、支氣管呼吸音只見(jiàn)于a、肺炎b、肺氣腫c、胸腔積液d、自發(fā)性氣胸e、支氣管哮喘答案:a2、嚴(yán)重嘔血病人應(yīng)暫禁食a、2-4hb、4-6hc、6-8hd、1-2he、8-24h答案:e3、急性胸膜炎病人常取a、被動(dòng)體位b、患側(cè)臥位c、仰臥位d、端坐位e、前傾坐位答案:b4、通過(guò)哪項(xiàng)評(píng)估可判定病人需要吸痰a、神
2025-07-18 05:09
【總結(jié)】超聲診斷學(xué)的重點(diǎn)教學(xué)大綱Ultrasounddiagnosis(供五年制醫(yī)學(xué)影像學(xué)本科專(zhuān)業(yè)使用)前言超聲診斷學(xué)是一門(mén)新興的醫(yī)學(xué)診斷技術(shù),它以電子學(xué)與醫(yī)學(xué)工程學(xué)的最新成就和解剖學(xué)、病理學(xué)等形態(tài)學(xué)為基礎(chǔ),并與臨床醫(yī)學(xué)密切結(jié)合,既可非侵入性地獲得活性器官和組織的精細(xì)大體斷層解剖圖像和觀察大體病理形態(tài)學(xué)改變,亦可使用介入性超聲或腔內(nèi)超聲探頭深入體內(nèi)獲得超聲圖像,從而使一些疾病得到早期診斷
2025-04-17 12:12
【總結(jié)】中醫(yī)診斷學(xué)劉曉偉48249由南方課件網(wǎng)()友情提供,歡迎上傳,QQ1894255,投稿郵箱:教學(xué)目的1.掌握中醫(yī)診斷的基本原理與基本原則2.熟悉中醫(yī)診斷學(xué)的主要內(nèi)容與教學(xué)重點(diǎn)中醫(yī)診斷學(xué)的基本原則教學(xué)難點(diǎn)中醫(yī)診斷學(xué)的基本原理鑒別要點(diǎn)中醫(yī)“癥”、
2025-01-04 03:44
【總結(jié)】洋爵竊古黎伎假洛強(qiáng)鐳霸殘藐拜是傳縮猶腔慧篩瞬浴熟遜單累富旭理咆汀中醫(yī)診斷學(xué)--學(xué)習(xí)中醫(yī)診斷學(xué)的基本思路中醫(yī)診斷學(xué)--學(xué)習(xí)中醫(yī)診斷學(xué)的基
2025-01-08 02:10
【總結(jié)】完美WORD格式
2025-07-18 17:59
【總結(jié)】檢體診斷試題庫(kù)總論1.男,58歲,咳嗽4年,2個(gè)月來(lái)痰中帶血,消瘦,X線胸片示左上肺密度較高圓形陰影。如果該病人淋巴結(jié)腫大,哪組區(qū)域的淺表淋巴結(jié)最先腫大的可能性大A左頸深淋巴結(jié)上群B右頸深淋巴結(jié)上群C左鎖骨上窩淋巴結(jié)D右鎖骨上窩淋巴結(jié)E右頸深淋巴結(jié)下群2.正常人一天
2025-03-25 12:03
【總結(jié)】第一章緒論、發(fā)熱學(xué)科診斷學(xué)課題緒論、發(fā)熱課堂類(lèi)型理論教學(xué)方法講授教具教學(xué)目的1、掌握什么是診斷學(xué)、其重要性及其學(xué)習(xí)的要求。2、掌握發(fā)熱的發(fā)生機(jī)制,病因分類(lèi)。3、掌握發(fā)熱的臨床表現(xiàn)、熱型及其臨床意義。4、掌握發(fā)熱的問(wèn)診要點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、發(fā)熱的分度、熱型及其臨床意義2、發(fā)熱的問(wèn)診要點(diǎn)、伴隨癥狀
2025-04-17 12:37
【總結(jié)】診斷習(xí)題一、名詞解釋血液檢驗(yàn)1、貧血:單位容積循環(huán)血液中紅細(xì)胞數(shù)、血紅蛋白量及血細(xì)胞比容低于參考值下限。2、中性粒細(xì)胞核左移:外周血液中出現(xiàn)桿狀核粒細(xì)胞的百分率增高超過(guò)5%時(shí),稱(chēng)核左移。3、Auer小體:白細(xì)胞胞質(zhì)中出現(xiàn)紅色細(xì)桿狀物質(zhì)。4、類(lèi)白血病反應(yīng):是指機(jī)體對(duì)某些刺激因素所產(chǎn)生的類(lèi)似白血病表現(xiàn)的血象反應(yīng)。5、核右移:外周血中若中性粒細(xì)胞核
2025-03-25 12:02
【總結(jié)】“診斷學(xué)”教學(xué)改革前景分析呂卓人薛小臨張軍西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院?“診斷學(xué)”是聯(lián)接基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的橋梁,又是所有臨床學(xué)科的基礎(chǔ)。?“診斷學(xué)”的教學(xué)改革成為醫(yī)學(xué)教育整體質(zhì)量提高的關(guān)鍵之一。我國(guó)“診斷學(xué)”教學(xué)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步?強(qiáng)化了“診斷學(xué)”在醫(yī)學(xué)教育中應(yīng)有的地位;
2025-01-17 06:10
【總結(jié)】中醫(yī)診斷學(xué)許文學(xué)教授2023-03-04緒論一、主要內(nèi)容(掌握)二、基本原理(掌握)三、基本原則(掌握)四、發(fā)展簡(jiǎn)史(自學(xué)了解)五、學(xué)習(xí)方法(掌握)2診斷3中醫(yī)診斷過(guò)程診斷——對(duì)病人詢(xún)問(wèn)檢查,掌握病情資料,運(yùn)用中醫(yī)基礎(chǔ)理論進(jìn)行分析,對(duì)病
2025-02-21 09:26
【總結(jié)】《臨床診斷學(xué)》課程教學(xué)大綱(7年制)課程編號(hào):14039701學(xué)分:總學(xué)時(shí):85學(xué)時(shí)大綱執(zhí)筆人:戚秀卿、劉琦大綱審核人:宋浩明一、課程性質(zhì)與目的臨床診斷學(xué)是研究診斷疾病的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能和診斷思維的一門(mén)臨床學(xué)科。是在學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程,為過(guò)渡到臨床各科學(xué)習(xí)而開(kāi)設(shè)的臨
2025-04-16 12:37
【總結(jié)】1、辨證;心腎不交證l,男,36歲,遺精日久,每周2-3次,并伴見(jiàn)頭暈耳鳴,心煩少寐,驚悸多夢(mèng),口燥咽干,經(jīng)常盜汗,腰膝酸軟,舌紅少苔,脈細(xì)數(shù)。此為何證?并作簡(jiǎn)要病機(jī)分析。l分析:心腎陰虛,虛火上擾心神,見(jiàn)心煩少寐,驚悸多夢(mèng);腎陰不足,骨髓不充,腦髓失養(yǎng),見(jiàn)腰膝酸軟,頭暈耳鳴;虛火內(nèi)熾,擾動(dòng)精室,見(jiàn)遺精;口燥咽干,盜汗,舌紅少苔,脈細(xì)數(shù),為陰虛火旺
2025-01-26 11:36
【總結(jié)】觸診診斷學(xué)教學(xué)大綱董?;壑袊?guó)中醫(yī)科學(xué)院骨傷科研究所《觸診診斷學(xué)》是在解剖學(xué)和現(xiàn)代生物力學(xué)等理論指導(dǎo)下,闡述和研究觸摸診斷的基本理論、手法技能和實(shí)踐應(yīng)用的一門(mén)學(xué)科。觸診診斷學(xué)是中醫(yī)推拿學(xué)新興的分支學(xué)科,也是中醫(yī)養(yǎng)生保健學(xué)科的重要組成部分。無(wú)論是健全人還是盲人按摩,都要
2024-10-16 14:11
【總結(jié)】第一篇:診斷學(xué)PBL教學(xué)案例 肺部炎性病變影像診斷 教學(xué)目的: 、CT影像學(xué)表現(xiàn)。 、葡萄球菌肺炎、間質(zhì)性肺炎及肺炎性假瘤的X線、CT影像學(xué)及鑒別診斷。 、過(guò)敏性肺炎、放射性肺炎及慢性肺炎的...
2024-11-15 05:54