[中學(xué)教育]特殊教育說(shuō)課稿——數(shù)學(xué)(已改無(wú)錯(cuò)字)
2022-09-17 17:15:25 本頁(yè)面
【正文】 班杜拉的觀察學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，模仿是學(xué)習(xí)的有效方式。要想讓智障學(xué)生理解到位，最有效的方法就是示范。此階段擬采用講授法和示范法相結(jié)合的方式，遵循小步子教學(xué)原則，示范除法算式的讀法和寫(xiě)法。然后在教師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生學(xué)習(xí)除法算式的讀法和寫(xiě)法。最后，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)自嘗試，教師巡視個(gè)別指導(dǎo)，將發(fā)現(xiàn)的具有共性的問(wèn)題集體詳細(xì)講解。理解和掌握除法算式的含義。通過(guò)實(shí)例分析，抽象出數(shù)學(xué)方法—除法以及讀法與寫(xiě)法，再將抽象出來(lái)的方法運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)情境。做到從生活中來(lái)，到生活中去。采用小組合作探究的方式，自主探索除法算式的含義，并引導(dǎo)學(xué)生能用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、規(guī)范的語(yǔ)言表述出來(lái)。（三）短暫休息根據(jù)
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