平行四邊形的性質(已改無錯字)
2022-09-14 12:56:45 本頁面
【正文】 他三條邊各長多少？CDBA圖6解：反饋練習： 已知平行四邊形相鄰的兩個角的度數(shù)之比為∶2，求平行四邊形各個內角的度數(shù)。 已知平行四邊形的最大角比最小角大100176。，求它的各個內角的度數(shù)。（四） 反思小結，聚合思維 知識總結：（1） 平行四邊形的概念：兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形。（2） 平行四邊形的性質：對邊平行且相等，對角相等、鄰角互補。 思想方法歸納轉化思想：解決平行四邊形的有關問題經常連對角線將之轉化為三角形的問題。建模思想：把實際問題轉化為數(shù)學問題（平行四邊形在實際生活中的應用）。（五） 布置作業(yè)、2題設計說明通過觀察圖片，引導學生從事物中抽象出幾何模型，了解學習平行四邊形的必要性，為營造良好的學習氣氛和激發(fā)學生學習動機蓄勢弄清四邊形和平行四邊形的關系，為后面新知的引入作鋪墊，讓學生歸納定義增強學生的成就感
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