【總結(jié)】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆知識導航
2025-06-15 07:00
【總結(jié)】三角形的穩(wěn)定性知識要點基礎練知識點1三角形的穩(wěn)定性,具有穩(wěn)定性的有(D)知識點2三角形的穩(wěn)定性的實際應用2.【教材母題變式】橋梁上的拉桿,電視塔的底座,都是三角形結(jié)構(gòu),而活動掛架是四邊形結(jié)構(gòu),這是分別利用三角形和四邊形的(B),穩(wěn)定性,不穩(wěn)定性,穩(wěn)定性
2025-06-20 21:30
【總結(jié)】八年級數(shù)學上冊人教版三角形的穩(wěn)定性學習目標ll了解三角形的穩(wěn)定性,并運用三角形的穩(wěn)定性知識解決問題。掌握三角形內(nèi)角和定理,運用三角形內(nèi)角和求角的度數(shù)。生活的思考斜梁斜梁直梁探索新知動手做一做,并探究下列問題:1、將三根木條用釘子釘成一個三角形木架,然后扭動它,
2025-06-19 18:14
【總結(jié)】第十一章三角形與三角形有關的線段三角形的穩(wěn)定性2022秋季數(shù)學八年級上冊?R三角形的穩(wěn)定性三角形的三邊長一旦確定,三角形的形狀就,這個性質(zhì)叫三角形的穩(wěn)定性.三角形是穩(wěn)定性的圖形,而四邊形穩(wěn)定性.自我診斷1.下列圖形中具有穩(wěn)定性的是()A.直角三角形
2025-06-13 13:57
2025-06-21 05:34
2025-06-13 13:25
2025-06-15 20:42
【總結(jié)】如圖,在△ABC中,AD⊥BC,BE=CE,AF是角平分線。那么△ABC的三邊有什么關系?根據(jù)上述條件,你還能得到什么結(jié)論?在我們的生活和生產(chǎn)中那里用到了三角形?將三根木條用釘子釘成一個三角形木架,然后扭動它,它的形狀會改變嗎?將四根木條用釘子釘成一個四邊形木架,然后扭動它,它的形狀會改變嗎?將四邊形木架再釘
2025-06-12 01:43
【總結(jié)】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階)
2025-06-17 19:53
2025-06-12 07:49
【總結(jié)】 三角形的穩(wěn)定性學前溫故新課早知三角形的三條重要線段是 、 、 .?高中線角平分線學前溫故新課早知 性的圖形,四邊形是不具有 性的圖形.?:只要在四邊形的木架上加釘一根木條,將它的一組相對頂點連接起來,這個四邊形就可以固定了.( ).穩(wěn)定穩(wěn)定
【總結(jié)】三角形的高、中線不角平分線三角形的穩(wěn)定性課堂導學……………..…1課前預習……………..…23課后鞏固……………..…4能力培優(yōu)……………..…5核心目標……………..…核心目標理解三角形的高、中線不角平分線等概念.會用工具畫三角形
2025-06-15 13:24
【總結(jié)】山亭育才中學翟夫連①∵AD是△ABC的中線∴BD=CDABDC②S△ABD=S△ADC(等底同高)③中線的取值范圍常用的輔助線(見中線加倍延長構(gòu)造全等三角形)AB-AC2AB+AC2AD1中線1中線④重心(三
2025-10-31 22:05
【總結(jié)】4cm2cm拼成的平行四邊形三角形底/cm高/cm面積/cm2底/cm高/cm面積/cm2428424拼成的平行四邊形三角形底/cm高/cm面積/cm2底/cm高/cm面積/cm24144124cm1cm拼成的平行四邊形三角形
2025-07-25 23:38
【總結(jié)】相似三角形與全等三角形的綜合復習友情提示:請根據(jù)課本相關內(nèi)容,快速解決下列問題,8分鐘后交流展示你的成果?!疚曳此迹沂崂怼浚ㄒ唬┫嗨迫切?.定義:各角對應________,各邊對應成________的兩個三角形叫做相似三角形.2.判定(1)平行于三角
2025-11-15 14:14