幼兒園看電影(已改無錯字)
2022-09-02 07:10:16 本頁面
【正文】 序數(shù)的方向。出示2排6號問幼兒：這是幾排幾號應(yīng)該在哪個位置？再請一名幼兒操作，問小朋友合適嗎？為什么？讓幼兒通過討論交流理解數(shù)序的方向性。幼兒嘗試粘貼座位號，我觀察幼兒是否能正確找到序數(shù)的位置，當(dāng)出現(xiàn)個性問題我馬上個別指導(dǎo)，如果出現(xiàn)共性問題，要組織幼兒討論交流解決問題。并鼓勵幼兒互相檢驗。最后集體驗證。第三環(huán)節(jié)：游戲體驗對幼兒學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢測，滿足幼兒觀看電影的愿望我對小朋友說：每個小朋友兩張電影票，邀請一位喜歡的客人并給客人找到座位，再找自己座位。同時引發(fā)幼兒思考請客人看電影時你應(yīng)該說什么？表情怎么樣？引導(dǎo)幼兒與人交往。在這一環(huán)節(jié)教師要給幼兒一個心理準(zhǔn)備的時間。幼兒邀請客人老師是觀察者，當(dāng)幼兒有交往困難時馬上適時幫助克服交往困難。最后看電影自然結(jié)束。五、延伸活動活動后在班級創(chuàng)設(shè)開展電影院區(qū)域，引導(dǎo)幼兒討論游戲需要的材料，學(xué)習(xí)制作電影票、設(shè)置座位、扮演工作人員、利用美勞材料制作一些冰淇淋、爆米花等，還可以組織幼兒學(xué)習(xí)表演小情景故事，引導(dǎo)幼兒不斷根據(jù)游戲的進(jìn)程豐富活動內(nèi)容，使幼兒在游戲情境中提高其各方面的能力，滿足幼兒參與社會活動的需求。六、活動反思整個活動體現(xiàn)了游戲性、操作行、可檢測性。在活動中教師一直為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松愉快的環(huán)境，使幼兒在感興趣《看電影》的游戲中、運用序數(shù)知識，解決身邊生活中實際問題，既來源于生活又服務(wù)
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