【正文】 是開放的世界，中國要發(fā)展必須走向世界，我國雖然市場廣闊、勞動力資源豐富，但資金短缺、技術(shù)和管理落后。只有對外開放，才能利用國外的資金、技術(shù)和先進(jìn)的管理經(jīng)驗；才能更好的利用國內(nèi)國外兩個市場、兩種資源；才能緊跟新科技革命的發(fā)展潮流，追趕世界先進(jìn)水平。對外開放是我國必須長期堅持的一項基本國策。第七課 走科教興國之路1. 怎樣理解科學(xué)技術(shù)的重要作用答：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，它決定著生產(chǎn)力的發(fā)展水平和速度。一項科學(xué)技術(shù)的發(fā)明，往往能創(chuàng)造出巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。今天，科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟和社會生活的各個領(lǐng)域，促進(jìn)經(jīng)濟的飛速發(fā)展，給社會生活帶來巨大變化，科學(xué)技術(shù)已成為推動經(jīng)濟發(fā)展最重要的因素。2. 怎樣理解教育的重要意義？答：百年大計，教育為本。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，關(guān)鍵在人才。高素質(zhì)的人才是一個國家最為重要的資源，而人才的培養(yǎng)主要靠教育。教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人，培養(yǎng)全國發(fā)展和具有創(chuàng)新能力的人。當(dāng)今世界，教育越來越成為提高一個國家創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，教育水平的高低決定著人才培養(yǎng)的數(shù)量和質(zhì)量，決定著一個國家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力，并最終決定著一個國家和民族的興衰成敗。3. 怎樣理解我國實施科教興國戰(zhàn)略是時代的正確選擇？答：我國科技和教育的整體水平不高，制約著我國的經(jīng)濟和社會發(fā)展，使我國在激烈的國際競爭中面臨著巨大壓力。為了縮小與發(fā)達(dá)國家之間的差距，使我國在國際競爭中占據(jù)有利地位，就必須實施科教興國戰(zhàn)略，把科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。大力發(fā)展科技、尤其是高新科技，可以提高我國的國際競爭力；大力發(fā)展教育，才能提高我國國民素質(zhì)，培養(yǎng)更多的人才，把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮娜瞬刨Y源優(yōu)勢。我國實施科教興國戰(zhàn)略是時代的正確選擇。4. 科教興國戰(zhàn)略的含義是什么？答：科教興國戰(zhàn)略，就是要全面落實科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想，堅持教育為本，把科技和教育擺在經(jīng)濟、社會發(fā)展的重要位置，增強國家的科技實力及向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力，提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)，把經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來，加速實現(xiàn)國家的繁榮強盛。5． 怎樣理解（科技）創(chuàng)新？答：創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力?？茖W(xué)技術(shù)的本質(zhì)就是創(chuàng)新。我國是一個發(fā)展中國家，為了提高科技的整體水平，盡快縮小與發(fā)達(dá)國家之間的差距，引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)無疑是一個重要的途徑。但是，要想真正的縮小差距，趕超發(fā)達(dá)國家，關(guān)鍵是靠創(chuàng)新。因為只有把科技進(jìn)步的基點放在增強自主創(chuàng)新和持續(xù)創(chuàng)新能力上，才能實現(xiàn)我國科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展，真正掌握發(fā)展的主動權(quán)。沒有創(chuàng)新，就要受制于人。沒有創(chuàng)新，就不可能趕超發(fā)達(dá)國家。6. 怎樣理解教育創(chuàng)新？答：科技創(chuàng)新，人才為本。教育創(chuàng)新是科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)。只有不斷進(jìn)行教育創(chuàng)新，才能造成一大批創(chuàng)新型人才，為科技創(chuàng)新提供強有力的人才支持；才能從根本上扭轉(zhuǎn)我國教育落后的局面，提高全民族的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。學(xué)校如何培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和能力？青少年如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神和能力？答：大力實施素質(zhì)教育，深化課程改革，改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和科學(xué)態(tài)度。青少年在學(xué)習(xí)生活中要從轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式做起，要根據(jù)自己的特點，學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。第八課 走可持續(xù)發(fā)展之路1. 嚴(yán)峻的人口形勢對我國經(jīng)濟社會發(fā)展的負(fù)面影響答：我國面臨著嚴(yán)峻的人口形勢。人口過多和過快增長，給資源和環(huán)境帶來的沉重的負(fù)擔(dān)，就業(yè)壓力越來越大，影響經(jīng)濟增長的速度和規(guī)模，影響綜合國力的增強和人民生活水平的提高。2. 我國面臨的嚴(yán)峻資源形勢是什么？答：我國自然資源總量大、種類多，但是人均資源占有量少，資源相對短缺。隨著我國經(jīng)濟發(fā)展和人口增長，對資源的需求量將不斷增加；再加上開發(fā)不合理、利用率低、資源浪費嚴(yán)重，更加劇了資源形勢的嚴(yán)峻性。我國嚴(yán)峻的資源形勢嚴(yán)重制約了我國經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。3. 我國生態(tài)環(huán)境的基本狀況及帶來的負(fù)面影響是什么？答：我國生態(tài)環(huán)境的基本狀況是：總體在惡化，局部在改善，智力能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上破壞速度，生態(tài)赤字逐漸加大。負(fù)面影響：環(huán)境惡化加劇自然災(zāi)害的發(fā)生，威脅生態(tài)平衡，危害人們的身體健康，制約了我國經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。4. 如何正確理解可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？答：①人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展之間的關(guān)系是相互作用、相互影響、相互制約的。正確處理人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展之間的關(guān)系，就要走可持續(xù)發(fā)展之路。②可持續(xù)發(fā)展就是要促進(jìn)人與自然和諧相處，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，保證資源一代接一代的永續(xù)利用，保證人類一代接一代的永續(xù)發(fā)展。也就是既要滿足人類的需要，也要維護(hù)自然界的平衡；既要注重人類當(dāng)前的利益，也找注重人類未來的利益。③我們必須堅持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路。實施可持續(xù)發(fā)展是我國正確的戰(zhàn)略選擇。5. 如何正確理解計劃生育的基本國策？答：①實行計劃生育是我國的一項基本國策。②我國實行計劃生育的目的就是要控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。具體要求是提倡晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。③我國堅持不移的實行計劃生育。實行計劃生育利國利民，是每個公民的光榮職責(zé)，也是法律規(guī)定的公民義務(wù)。6. 如何堅持保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國策？答：保護(hù)環(huán)境和合理利用資源是我國的又一項基本國策。為貫徹和落實這項基本國策，我國制定了保護(hù)環(huán)境和資源的一系列法律法規(guī)，為保護(hù)、治理環(huán)境，合理利用資源提供了法律依據(jù)，并采取了一系列保護(hù)環(huán)境、合理利用資源的重大措施。？答：實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略對我們的要求：應(yīng)從現(xiàn)在開始樹立可持續(xù)發(fā)展觀念，積極向公眾宣傳保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國策；從身邊的點滴小事做起，培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的習(xí)慣，為國家和可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。第九課 弘揚和培育民族精神？為什么要弘揚和培育民族精神？答：中華民族逐步形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。答：①民族精神是中華民族的靈魂，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。②民族精神對內(nèi)具有凝聚和動員民族力量的作用，對外具有展示民族形象的功能，高昂的民族精神從來就是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度。③在我國全面建設(shè)小康社會和加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時期，繼續(xù)培育和弘揚民族精神，全國各族人民才能形成強大的凝聚力，團(tuán)結(jié)一致，不畏艱難，以自強不息的精神狀態(tài)不斷奪取新的勝利，把現(xiàn)代建設(shè)的美好藍(lán)圖變成生生的現(xiàn)實，展現(xiàn)中華民族的偉大風(fēng)采。２．為什么要在文化建設(shè)在弘揚和培育民族精神？答：弘揚和培育民族精神是我國社會主義文化建設(shè)極其重要的任務(wù)，大力弘揚和培育民族精神，才能更好地發(fā)展我國的先進(jìn)文化，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。３．怎樣弘揚和培育民族精神？答：①弘揚和培育民族精神，要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指導(dǎo)。這一指導(dǎo)思想是我們進(jìn)行文化建設(shè)的“主心骨”②揚和培育民族精神，必須充分挖掘中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。③揚和培育民族精神，必須充分汲取世界各民族的優(yōu)秀文化營養(yǎng)。④新時期揚和培育民族精神，最重要的是堅持與時俱進(jìn)，結(jié)合時代和發(fā)展要求，不斷創(chuàng)新。４．中學(xué)生怎樣在學(xué)習(xí)過程中弘揚和培育民族精神。答：在學(xué)校生活中，積極參加社會實踐活動是我們培育民族精神的有效途徑。在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們要從樹立愛國主義思想做起，從確立遠(yuǎn)大志向做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，以實際行動弘揚和培育民族精神。第十課什么是現(xiàn)階段全國各族人民的共同理想？為什么要樹立這一理想？答：現(xiàn)階段全國各族人民的共同理想是把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，共同理想符合我國現(xiàn)階段的基本國情，反映了全國各族人民的根本利益和共同愿望，是團(tuán)結(jié)全國人民共同奮斗的巨大精神動力。如