教科版思品七年級上第五單元測試題(已改無錯字)
2022-09-01 17:10:03 本頁面
【正文】 我考試考砸了，父母會： 我考了高分，老師會： 我考試失敗了，老師會：29．張朋的好朋友王水在放學回家的路上對他說：“今天考試的時候我偷偷抄了答案，老師沒有發(fā)現(xiàn)我，估計會是滿分?！睆埮笳跒樽约嚎荚囉幸坏李}沒有做出來而自責，聽了這話，他對王水說了一段話，引發(fā)了兩人之間的一場爭論。 (1)想想張朋會說什么? (2)你怎么看待王水的行為? (3)你平時考試是怎么做的? 30．選擇一種不誠實的行為或現(xiàn)象，評說其“利”與弊”。 四、材料分析題31．我與蘭蘭是最要好的朋友。一次數(shù)學考試，我發(fā)現(xiàn)蘭蘭總在后面拉我。原來她有一道題目不會做，希望我告訴她。 (1)請你大膽設想一下我會怎么做? (2)如果我不告訴她，但又怕她埋怨我不夠朋友，我應該怎么辦? (3)平時你遇到過這類問題嗎?你是怎么處理的？ 32．在一次座談會上，一位中學生公開說：“我會做的題不愿意告訴別的同學，我想辦法找到的好資料也不會借給同學，因為一旦他們知道，我的分數(shù)就會被他們超過?！蹦闳绾慰创@位同學的觀點? 33．烏龜與兔子賽跑的故事我們一直在講，說說我們從中得到哪些啟示? 五、單元活動設計34．在班主任的指導下，就“分數(shù)”為話題召開一次主題班會，請大家暢所欲言。
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