runaaa斑羚飛渡(已改無錯字)
2022-09-01 10:16:18 本頁面
【正文】 斑羚恍惚走進(jìn)彩虹的斑斕光帶時，鐮刀頭羊發(fā)出“咩”的吼叫，招回母斑羚，同時告訴斑羚群，它已想出自救辦法，并指揮迅速實施； ? 第三次， 在老年斑羚與年輕斑羚兩隊數(shù)量懸殊時，鐮刀頭羊悲愴地輕咩一聲，這表示為了讓更年輕的生命獲救，只能犧牲正當(dāng)盛年的包括自己在內(nèi)的同類了。這叫聲既是一聲憂傷的嘆息，也是召喚補充注定死亡隊伍的命令。 ? 鐮刀頭羊的形象：這是一只（ ）的羊？ （富于智慧，有決斷力，遇事鎮(zhèn)定，臨難從容） ★ 課文中幾次寫彩虹，有什么作用？ ? 第一處彩虹的描寫給飛渡渲染了一種神秘色彩， 似乎鐮刀頭羊之所以能想出那么一個挽救種群生存的辦法，就是受了彩虹的啟示。 ? 第二處描寫 可以看出弧形的彩虹與飛渡的弧線恰好相近， 烘托斑羚飛渡的壯烈凄美的氣勢，渲染一種悲壯美。 ? 第三處彩虹描寫渲染了頭羊自我犧牲的精神崇高美， 它的生命 “ 消失在一片燦爛中 ” ，為頭羊的犧牲唱了一首動人的生命贊歌。 1．山澗上空，和那道彩虹平行，又架起了一座橋，那是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來的橋。 （為什么說那座橋是“用死亡做橋墩”？） 因為每一只獲得新生的斑羚，都是以另一只的斑羚身體為跳板完成飛渡的。是這些必死的斑羚組成了新生的橋，所以說是“用死亡做橋墩”。 品味語言 2．我十分注意盯著那群注定要送死的老斑羚，心想，或許有個別滑頭的老斑羚會從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的
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