第一章緒論(已改無錯(cuò)字)
2022-08-29 17:26:55 本頁(yè)面
【正文】 1925年，德國(guó)學(xué)者卡爾曼（ VonKarman）用初等方法建立了軋制時(shí)的應(yīng)力分布規(guī)律。此后不久，薩克斯（ GSachs）和齊別爾（ ESiebel）在研究拉絲過程中提出了相似求解法 —— 切塊法，即主應(yīng)力法。后來逐漸建立起許多理論與求解方法：如滑移線法、變形功法、上限法、有限元法、逐次單元分析法等。 19世紀(jì) 50年代，美國(guó)湯姆遜（ EGThomsen）提出了一種由理論與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的研究方法 —— 視塑性法。 國(guó)內(nèi)學(xué)者在塑性理論及工程應(yīng)用中的研究 1954年，劉叔儀教授提出了“理論斷裂鐘面與應(yīng)力空間”的理論。 1979年，王仲仁教授從工程應(yīng)用角度出發(fā)，提出了“應(yīng)力應(yīng)變順序?qū)?yīng)理論”，將應(yīng)力狀態(tài)、應(yīng)變狀態(tài)、屈服準(zhǔn)則三者之間的內(nèi)在關(guān)系聯(lián)系起來，并發(fā)明了“無模脹球工藝”的成形方法。 近年來，計(jì)算機(jī)的發(fā)展對(duì)塑性成形問題的求解起了很大的促進(jìn)作用，特別是有限元法得到了廣泛的應(yīng)用。利用計(jì)算機(jī)運(yùn)用數(shù)值計(jì)算方法是快速、精確解析塑性問題的有效途徑。 本課程的目的與任務(wù) ? 目的 ：科學(xué)地闡明塑性成形的基礎(chǔ)與規(guī)律，為后續(xù)的工藝課程作準(zhǔn)備，為合理制訂成形工藝及選擇設(shè)備，設(shè)計(jì)模具打下理論基礎(chǔ)。 ? 基本任務(wù) ：闡明金屬在塑性成形時(shí)的共同性。 ? 具體任務(wù)： 1. 闡明金屬塑性變形的物理基礎(chǔ)，從微觀上 研究變形機(jī)理及變形條件對(duì)塑性的影響。 2. 闡明金屬塑性變形的力學(xué)基礎(chǔ)，即變形體內(nèi)應(yīng)力場(chǎng)、應(yīng)變場(chǎng)、應(yīng)力－應(yīng)變之間的關(guān)系等理論。 3. 闡明金屬塑性變形的金屬流動(dòng)規(guī)律與變形特點(diǎn)，以確定合理的坯料尺寸和成形工序。 4. 對(duì)成形體質(zhì)量進(jìn)行定性分析，尋找提高質(zhì)量的新途徑。 本課程的目的與任務(wù) 本課程的學(xué)習(xí)方法 ? 弄清概念，不一定按教材上原話，但要表達(dá)明白，心中有數(shù)； ? 基本方程，知道來龍去脈，會(huì)用； ?
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