【總結(jié)】第一篇：表內(nèi)乘法(一)教學(xué)設(shè)計(jì) 乘法的初步認(rèn)識(shí)(一)教案 平昌縣喜神小學(xué)童治海 教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合具體情境和問題,、認(rèn)識(shí)乘號(hào)，會(huì)讀、寫乘法算式． 3、培養(yǎng)學(xué)生觀察比較的能力,： 知道乘法...
2024-11-15 23:00
【總結(jié)】第一篇：表內(nèi)乘法(一)教學(xué)反思 二年級(jí)數(shù)學(xué)《表內(nèi)乘法 （一）》教學(xué)反思 這單元是乘法部分的起始課，是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)乘法口訣的基礎(chǔ)。本章節(jié)的教學(xué)目標(biāo)是要使學(xué)生親身經(jīng)歷乘法產(chǎn)生的過程，初步感知乘法的...
【總結(jié)】第一篇：表內(nèi)乘法(一)的教案 乘法口訣表 教學(xué)目標(biāo) （一）對(duì)乘法口訣進(jìn)行歸納整理，列出乘法口訣，找出規(guī)律。 （二）熟練地掌握乘法口訣，計(jì)算表內(nèi)乘除法。 （三）培養(yǎng)學(xué)生的歸納推理能力。教學(xué)重點(diǎn)...
【總結(jié)】數(shù)一數(shù)：天空中有一群大雁，一共有幾只？一群大雁有9只。兩群呢？三群呢？……1×9＝92×9＝183×9＝274×9＝365×9＝456×9＝547×9＝638×9＝729×9＝81
2024-11-21 05:09
【總結(jié)】第四單元測(cè)試卷 一、填一填。 ( )計(jì)算比較簡(jiǎn)便。 2.4×3=( ),讀作( ),用口訣( )來計(jì)算。 3.4+4+4+4+4=× 1+1+1+1+1+1=× “+”...
2024-12-06 03:56
【總結(jié)】3×7=2×6=4×8=5×9=6×7××××××5=××4=9×××××××3=×2=×××××8×
2025-08-15 23:30
【總結(jié)】第一篇：表內(nèi)乘法一的教案（范文） 表內(nèi)乘法(一)的整理和復(fù)習(xí) 第三冊(cè)數(shù)學(xué)課本p65～66頁整理與復(fù)習(xí)及練習(xí)十四。課型：復(fù)習(xí)課 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能： 1、通過復(fù)習(xí)使學(xué)生加深乘法含義的理解及各部...
【總結(jié)】第三單元表內(nèi)乘法第一課時(shí)認(rèn)識(shí)乘法教學(xué)內(nèi)容：教科書第20—22頁內(nèi)容。教學(xué)三維目標(biāo)：，知道乘法的含義，初步掌握乘法算式讀法和算式，知道乘法算式中各部分的名稱，、綜合、抽象、概括的能力。教學(xué)重點(diǎn)：理解乘法的含義。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生通過直觀認(rèn)識(shí)，從相同數(shù)相加引出乘法，理解乘法的含義。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)具教學(xué)過程：新課
2024-11-24 19:57
【總結(jié)】第一篇：第二單元教學(xué)計(jì)劃—看雜技—表內(nèi)乘法(一) 第二單元教學(xué)計(jì)劃 教學(xué)內(nèi)容:1—5的乘法口訣；口訣的應(yīng)用。教材的編排特點(diǎn)： 1、素材的選取富有童趣。 教材以“看雜技”為主要線索，展現(xiàn)了“自行...
2024-10-13 19:16
【總結(jié)】第一篇：第六單元表內(nèi)乘法(二)教學(xué)設(shè)計(jì) 第六單元表內(nèi)乘法(二)教學(xué)設(shè)計(jì) 第1課時(shí)7的乘法口訣 教學(xué)目標(biāo) 1．在學(xué)習(xí)2～6的乘法口訣的基礎(chǔ)上，在解決實(shí)際問題中，通過觀察規(guī)律，利用規(guī)律編出7的乘法...
2024-11-15 22:50
【總結(jié)】第一篇：人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)——第四單元：表內(nèi)乘法(一)教案2 人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)——第四單元：表內(nèi)乘法 （一）教案2 6的乘法口訣 教學(xué)目標(biāo) （一）通過直觀的實(shí)物圖和乘法的含義，在老師的引導(dǎo)下，...
2024-11-15 12:27
【總結(jié)】第一篇：表內(nèi)乘法一教案與教學(xué)反思 表內(nèi)乘法一教學(xué)反思 乘法的初步認(rèn)識(shí)它是建立在學(xué)生已經(jīng)學(xué)過加法、減法，這一節(jié)是學(xué)生學(xué)習(xí)乘法的開始，由于學(xué)生沒有乘法的概念，加之這個(gè)概念又難以建立，在這種情況下，教材...
2024-10-18 00:15
【總結(jié)】第一篇：《表內(nèi)乘法(一)解決問題》教案 五環(huán)導(dǎo)學(xué)——《表內(nèi)乘法 （一）解決問題》教案 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生進(jìn)一步熟悉解決問題的一般步驟，能根據(jù)四則運(yùn)算的意義，選擇合適的運(yùn)算解決實(shí)際問題，...
2024-10-17 20:38
【總結(jié)】篇1：表內(nèi)乘法教案 教學(xué)目標(biāo) 1、分析測(cè)試結(jié)果，讓學(xué)生明確自己的努力方向。 2、通過自我矯正和相互矯正，對(duì)乘法知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。 3、通過變式教學(xué)和平行性測(cè)試，進(jìn)一步熟練運(yùn)用乘法口訣解決實(shí)際問...
2024-10-18 00:18
【總結(jié)】第一篇：淺談表內(nèi)乘法教學(xué) 淺談表內(nèi)乘法教學(xué) 楊莊鋪小學(xué)李召貴 表內(nèi)乘法是小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)的重要內(nèi)容，也是整個(gè)乘法運(yùn)算的基礎(chǔ)，其重要性自然是不言而喻。在教學(xué)中教師也要求孩子了解乘法口訣的來源，認(rèn)...
2024-10-17 23:21
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