【總結(jié)】高中語(yǔ)文教學(xué)課件過(guò)秦論?秦孝公(始強(qiáng))------崛起-----始暴?惠文、武、昭襄(更強(qiáng))------發(fā)展-----更暴?秦始皇(極強(qiáng))------統(tǒng)一-----極暴?陳涉(卑弱)------起義--
2024-11-09 01:34
【總結(jié)】且夫天下非小弱也，雍州之地，殽函之固，自若也。陳涉之位，非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也；鉏棘矜，非铦于鉤戟長(zhǎng)鎩也；謫戍之眾，非抗于九國(guó)之師也；深謀遠(yuǎn)慮，行軍用兵之道，非及向時(shí)之士也。然而成敗異變，功業(yè)相反，何也？第5段?且夫天下非小弱也?自若也?非尊于齊……非铦于鉤……非抗于
2025-05-12 13:30
【總結(jié)】過(guò)秦論教案2022最新 秦統(tǒng)一天下之后,對(duì)百姓橫征暴斂,濫施嚴(yán)刑;對(duì)異族大肆興伐。它的暴政給人民帶來(lái)了極大的災(zāi)難,民怨沸騰,終于在秦二世元年爆發(fā)了陳勝吳廣起義。隨著人民起義的風(fēng)起云涌,中...
2025-04-15 04:13
【總結(jié)】11過(guò)秦論教學(xué)目的。：排偶句的運(yùn)用?！叭柿x不施”是秦王朝迅速滅亡的原因。教學(xué)設(shè)想。本文是一篇史論，而大半篇幅用于敘述秦王朝興亡的歷史過(guò)程，實(shí)際上是以史實(shí)作論據(jù)，論證秦的迅速滅亡是由于“仁義不施而攻守之勢(shì)異也”。因此，教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)是最后一段。史論敘史不同于史傳，它是高度概括的，甚至在一定程度上帶有主觀色彩；本文又是用
2024-11-28 23:17
【總結(jié)】.......過(guò)秦論秦孝公據(jù)殽函之固，擁雍州之地，君臣固守以窺周室，有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意，并吞八荒之心。當(dāng)是時(shí)也，商君佐之，內(nèi)立法度，務(wù)耕織，修守戰(zhàn)之具，外連衡而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外。孝公既沒(méi)，惠文
2025-06-22 04:59
【總結(jié)】《過(guò)秦論》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)要求：、古今異義詞、多義詞、詞類(lèi)活用、特殊句式等“反對(duì)暴政，提倡仁政”的觀點(diǎn)。。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：同1、3學(xué)習(xí)課時(shí)：3課時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程：一、課前嘗試（1）賈誼，西漢人，是著名的政論家、文學(xué)家。十八歲能誦詩(shī)書(shū)，善作文，在郡中很有名。河南太守吳公愛(ài)其才，召置門(mén)下。后吳公做廷尉，向漢文帝推薦，賈誼二十多歲時(shí)做了博士，不久破格提升為太中大夫，后遭大臣周
2025-05-02 23:30
【總結(jié)】高中過(guò)秦論原文及翻譯 《過(guò)秦論》賈誼 秦孝公據(jù)崤函之固，擁雍州之地，君臣固守以窺周室，有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意，并吞八荒之心。當(dāng)是時(shí)也，商君佐之，內(nèi)立法度，務(wù)耕織，修...
2024-12-07 02:32
【總結(jié)】11過(guò)秦論一、教法建議【拋磚引玉】1.這是千古名篇，無(wú)論從語(yǔ)言上，還是結(jié)構(gòu)上，文采上，都是一篇典范的議論文，除課本要求的背誦以外，其他部分也要熟能成誦。2.學(xué)習(xí)本文修辭手法的運(yùn)用，體會(huì)本文論證語(yǔ)言的特色。3.了解本文常見(jiàn)文言句式，提高文言文的閱讀理解能力。4.體會(huì)本文巧妙的巧思，縝
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《過(guò)秦論》教學(xué)設(shè)計(jì)示例(一) 教學(xué)目的 、提倡仁政的政治主張?jiān)诋?dāng)時(shí)條件下的進(jìn)步意義及其歷史局限。教育學(xué)生不應(yīng)只著眼于秦之興衰，而應(yīng)學(xué)習(xí)作者把研究歷史與指導(dǎo)現(xiàn)...
2025-04-05 12:06
【總結(jié)】過(guò)秦論教學(xué)目標(biāo)1．了解賈誼對(duì)秦王朝迅速滅亡原因的分析及作者借古諷今，勸諫漢文帝施仁政在當(dāng)時(shí)歷史條件下的進(jìn)步意義。2．歸納掌握“制、亡、利、固、遺、度”等詞的一詞多義、八個(gè)通假字、三種古漢語(yǔ)特殊句式。3．熟讀課文，背誦課文最后三段。一、教學(xué)重點(diǎn)背誦課文，理解并積累文言實(shí)詞、虛詞和句式。二、教學(xué)難點(diǎn)結(jié)合課文
【總結(jié)】語(yǔ)文《過(guò)秦論》教學(xué)設(shè)計(jì)例文語(yǔ)文《過(guò)秦論》教學(xué)設(shè)計(jì)例文在兩千多年前，秦朝那樣的強(qiáng)大，但是卻淹沒(méi)于一場(chǎng)農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)，這一切是什么原因造成的呢?西漢的政治家、文學(xué)家賈誼為我們闡述了他的看法，今天一起來(lái)和職場(chǎng)范文網(wǎng)小編學(xué)習(xí)這篇語(yǔ)文《過(guò)秦論》教學(xué)設(shè)計(jì)例文。語(yǔ)文《過(guò)秦論》教學(xué)設(shè)計(jì)例文1【教學(xué)目的】1、學(xué)習(xí)運(yùn)用歷史資料提煉觀點(diǎn)的
2025-03-03 06:24
【總結(jié)】高中過(guò)秦論原文翻譯及賞析 過(guò)秦論（上） 秦孝公據(jù)殽函之固（1），擁雍州之地（2），君臣固守，而窺周室（3）；有席卷天下、包舉宇內(nèi)、囊括四海之意，并吞八荒之心（4）。當(dāng)是時(shí)，商君...
【總結(jié)】過(guò)秦論浙江溫嶺市第二中學(xué)陳平輝賈誼（前200—前168），西漢洛陽(yáng)人。西漢著名政論家、文學(xué)家，最早的漢賦作家之一。年少即以文才超眾著稱。20多歲時(shí)漢文帝召為博士，不久提升為太中大夫。后因在政治方面多次提出改革建議，觸犯權(quán)貴，被謫為長(zhǎng)沙王太傅。四年后被召回，為文帝寵
2025-08-16 02:11
【總結(jié)】10過(guò)秦論【學(xué)會(huì)思考】1．你知道賈誼嗎？你讀過(guò)賈誼的文章嗎？賈誼的文章議論風(fēng)發(fā)，揮灑自如，氣勢(shì)磅礴，雄辯有力，感染力極強(qiáng)。對(duì)當(dāng)時(shí)和后世都很有影響。司馬遷把他和屈原相提并論，撰寫(xiě)了《屈原賈生列傳》，并與屈原合稱“屈賈”。厲害吧！
2024-11-23 01:08
【總結(jié)】第一篇：鐵皮鼓上《過(guò)秦論》.-教學(xué)教案 （上課，師生互致問(wèn)候） 鐵皮鼓：今天是三八婦女節(jié)??學(xué)生：可是跟你沒(méi)關(guān)系呀？?。ㄒ徊糠謮男Γ┳＠蠋煿?jié)日快樂(lè)！ 鐵皮鼓：祝所有女同學(xué)節(jié)日快樂(lè)！今天是你們的節(jié)...
2024-10-13 17:51
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