【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(蘇教版)一年級下冊兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)和一位數(shù)(不退位)啟東市長江小學(xué)
2024-11-22 01:17
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)舊知35+4=3942+3=455+21=2635+40=7542+30=7250+21=71口算。先算5+4=9,再算30+9=39。30+40=70,70+5=75。說說35+4你是怎樣計算的。說說+40你是怎樣計算的。這兩組題計
2024-11-22 04:17
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計學(xué)科數(shù)學(xué)授課年級一年級學(xué)校龔店鄉(xiāng)葉寨學(xué)校授課教師王松鶴章節(jié)名稱兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)、一位數(shù)計劃學(xué)時1課時學(xué)習(xí)內(nèi)容分析本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容是課本第52頁到54頁,是在學(xué)生掌握了整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù),整十?dāng)?shù)加、減一位數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。學(xué)習(xí)者分析學(xué)生已經(jīng)掌握了整十?dāng)?shù)加、減整
2024-11-24 14:53
【總結(jié)】兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)或一位數(shù)教學(xué)內(nèi)容:教科書第32頁的想想做做.3~7.教學(xué)目標(biāo):進(jìn)一步掌握兩位減整十?dāng)?shù)或一位數(shù)的口算方法,并能正確的進(jìn)行計算.教學(xué)過程:一.復(fù)習(xí).:74—30=74—3=:76—60=85—70=93—50=39—8=67—6
2024-11-21 22:19
【總結(jié)】第一篇:兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)教學(xué)反思(初稿) 本課的口算內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)系統(tǒng)地掌握了整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)和兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。這一課既是前面知識的延伸,也為后面計算兩位數(shù)減一位數(shù)...
2024-10-15 16:54
【總結(jié)】第一篇:兩位數(shù)減一位數(shù)整十?dāng)?shù)(不退位)教案 2012——2013學(xué)年度第二學(xué)期 兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不退位)教案 BIS小學(xué)部馬小雪 教學(xué)目標(biāo) 1.通過直觀,使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上掌握...
2024-10-17 12:38
【總結(jié)】第一篇:《兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)和兩位數(shù)加一位數(shù)》說課稿 一、教學(xué)內(nèi)容 我這節(jié)課上的是蘇教版一年級下冊的內(nèi)容:兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)加一位數(shù)不進(jìn)位的口算;教材第46和47頁。書上先安排了兩位數(shù)加整十?dāng)?shù),接...
2024-10-17 12:05
【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們經(jīng)歷探索兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)﹑兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)的計算方法的過程,掌握這些加法的口算方法。2.體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,在解決問題的過程中培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識,發(fā)展數(shù)學(xué)思維。①公共汽車有45個座位。②中巴車有30個座位。③小轎車有3個座位。你能根據(jù)這些條件提出
2025-05-11 03:31
【總結(jié)】第一篇:《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》教學(xué)反思 本課的口算內(nèi)容是在學(xué)生已系統(tǒng)掌握了整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,既是前面已學(xué)加減法知識的進(jìn)一步發(fā)展,同時又是今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)兩...
2024-10-15 15:21
【總結(jié)】兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)(不退位)教學(xué)目標(biāo):1、通過直觀,使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上掌握兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不退位減法)的口算方法,并能正確的進(jìn)行口算。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、口頭表達(dá)能力以及推理歸納能力,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維。3、通過分組學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生合作精神及主動探索知識的精神。教學(xué)重、難點:理解算理,掌握口算的方法。教具準(zhǔn)備:計數(shù)器、口算卡片、課件。學(xué)具準(zhǔn)
2025-05-11 23:42
【總結(jié)】《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》的課后教學(xué)反思 《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》的課后教學(xué)反思1 讓學(xué)生在生動具體的情景中學(xué)習(xí)計算,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和計算意識。本科的教學(xué)設(shè)計充分利用教材提供的資源,根...
2024-12-06 00:43
【總結(jié)】第一篇:《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)(不退位)》教學(xué)反思 《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)(不退位)》教學(xué)反思 王素梅 兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法是在學(xué)生已經(jīng)掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的...
2024-10-15 15:03
【總結(jié)】第一篇:兩位數(shù)加整十?dāng)?shù),一位數(shù)教案 兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)或一位數(shù)(不進(jìn)位) 李小勇 教學(xué)內(nèi)容 教科書第46~47頁的例題和第47頁“想想做做”第1~3題教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生經(jīng)歷探究兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)以...
2024-10-17 12:41
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)說出下列各數(shù)的組成8980575036306791、數(shù)學(xué)書有多少本?35+3=___835+3=38838先把個位上的數(shù)相加。先算:5+3=8再算:30+8=382、一包數(shù)學(xué)書和一包語文書一共有多少本?
2025-08-05 01:25
【總結(jié)】第一篇:《兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計 《兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)》 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、掌握兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)的計算方法,并能正確地進(jìn)行計算。 2、通過動手操作,理解兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)...
2024-10-25 04:11