【總結(jié)】精品資源歡迎下載能力演練題庫【跟蹤試題】一.選擇題:1.下列有關(guān)文學(xué)常識不正確的一項是:A.蘇洵,字明允,號老泉,唐宋八大家之一。B.《六國論》和《過秦論》的“論”都是一種議論文的文體。C.蘇洵的《嘉祐集》之“嘉祐”二字取自蘇洵的書齋名。D.《六國論》的中心句是“六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。2.下列加點詞語的注音和解釋正確的一組是:①率賂
2025-06-24 03:37
【總結(jié)】畢業(yè)實習(xí)報告學(xué)院名稱化學(xué)工程學(xué)院專業(yè)(班級)化學(xué)工程與工藝專業(yè)08-2班姓名(學(xué)號)指導(dǎo)教師王百年劉昆實習(xí)地
2025-07-20 10:43
【總結(jié)】 讀《秦始皇傳》有感 導(dǎo)語?!肚厥蓟蕚鳌肥?003年人民出版社出版的一本書籍,作者是張分田。該書是“中國歷代帝王傳記”之一。下面是小編搜集整理的。歡迎閱讀及參考。 篇一、在中國的歷史舞臺上,涌現(xiàn)...
2024-10-01 03:29
【總結(jié)】第一篇:六國論教案 《六國論》第二課時教學(xué)設(shè)計 導(dǎo)入:天下大勢,分久必合,合久必分。周末七國分爭,并入于秦。東周末,戰(zhàn)國七雄紛爭天下,最后被秦國滅掉,統(tǒng)一了天下,成為中國歷史上第一個大一統(tǒng)的封建王...
2024-10-13 12:50
【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第12頁共12頁 《六國論》教案 1、學(xué)習(xí)運用分論點,并舉例論證的方法,掌握本文借古諷今的寫作特點。 2、掌握文中重要的實...
2025-04-05 12:37
【總結(jié)】《史記》選讀《六國年表》教案學(xué)習(xí)目標?1、了解《史記》中“表”的體例特點?2、解讀《六國年表序》(掌握實詞、虛詞的用法及內(nèi)容),掌握讀表的方法。?3、體會太史公在其中的歷史傾向性六國年表?《史記》是我國第一部紀傳體通史,為漢代文學(xué)家
2024-12-08 21:24
【總結(jié)】第一篇:《六國論》教案 《六國論》教案 【教學(xué)目標】 ,結(jié)合自己已有的知識積累總結(jié)文言實、虛詞、活用情況和句式特點。 ,品味樸素簡勁的語言,體味文句意蘊,了解文章大意和寫作意圖,理解所總結(jié)的歷...
2024-10-13 15:49
【總結(jié)】《六國論》教案編制:王銘鑫【教學(xué)目的】知識與能力:結(jié)合單元知識短文,學(xué)習(xí)有關(guān)文言文中特殊句式的翻譯知識過程與方法:1、學(xué)習(xí)本文圍繞中心論點用對比方法逐層論證的方法。2、抓住關(guān)鍵語句品位鑒賞語言,體會情理交融的表達藝術(shù)情感價值與態(tài)度:了解作者借史抒懷、借古諷今的用意,領(lǐng)會作者關(guān)心國家命運,反對屈辱求和、主張抗擊強暴的思想【教學(xué)重
2025-05-11 23:41
【總結(jié)】七年級上冊歷史(岳麓版)17、評價秦始皇清泉學(xué)校:陳慧丹收集整理你知道什么是歷史文物嗎?活動準備掌握評價歷史人物的基本觀點和方法。正確認識人民群眾與杰出人物的關(guān)系。注意歷史人物的時代性。全面地辯證地評價歷史人物。抓住歷史人物的特點進行
2024-12-01 01:06
【總結(jié)】.宋仁宗嘉佑二年(公元1057年),蘇軾二十歲,到京師卞梁(開封)去考進士。在京師等考期間,有幾個自負的舉人看蘇軾年輕,瞧不起他,有意戲弄蘇軾。六個舉人備了六個下酒菜,延請?zhí)K軾喝酒,蘇軾欣然前往。入席,一舉人建議為助酒興,喝酒要行酒令,酒令內(nèi)容是每人說一個歷史人物的典故,聯(lián)系到哪樣菜,哪樣菜就歸誰吃,行令要從年紀大的到年紀小的。其余五舉人連聲附
2024-11-09 09:01
【總結(jié)】高中語文教學(xué)課件虹橋中學(xué)語文組過秦論?秦孝公(始強)------崛起-----始暴?惠文、武、昭襄(更強)------發(fā)展-----更暴?秦始皇(極強)------統(tǒng)一-----極暴?陳涉(卑弱)---
2024-11-17 14:54
【總結(jié)】典范的議論文布局品《六國論》的結(jié)構(gòu)美中牟一高岳小偉2022年9月8日第一段:弊在賂秦。賂秦而力虧,破滅之道也。不賂者以賂者喪(中心論點)(分論點2)(分論點1)提出中心論點和分論點第二段:問題:論證什么?論證方法?幾層?賂者攻
2025-01-21 14:35
【總結(jié)】精品資源歡迎下載《六國論》學(xué)案學(xué)習(xí)目的
2025-05-11 23:45
【總結(jié)】文體知識?論,是散文的一種,以論證為主,其特點是善于說理。是古代常用的一種文體,分為兩種:一種是政論,主要用于發(fā)表作者對于時政的見解和主張;一種是史論,通過評論歷史,總結(jié)歷史教訓(xùn),為當時統(tǒng)治者提供治國借鑒。本文屬于史論文?!薄傲鶉摗痹谶@里是一個省略式短語,實際應(yīng)是“六國破滅之論”?!傲鶉摗?/span>
2025-08-05 01:58
【總結(jié)】秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍擊浮云,諸侯盡西來?!畎浊赝跏钦l?詩中描繪的是他的哪個事跡?你還知道他的哪些事跡?你認為他的最大功績是什么?秦始皇陵譚嗣同:“二千年來之政,秦政也?!泵珴蓶|:“歷代皆行秦政制?!睘槭裁辞啬軌蛲瓿山y(tǒng)一?如何鞏固統(tǒng)一?如何評價秦始皇的歷史功
2024-11-21 05:14