【總結(jié)】心理咨詢與心理治療概要一心理治療心理治療的發(fā)展歷史及發(fā)展趨勢心理治療的定義※心理治療的對象心理治療的機制心理治療簡史心理治療史上的里程碑從18世紀末到19世紀上半葉的數(shù)十年間隨著精神病患者得到解放心理治療便有了產(chǎn)生和發(fā)展的必要外科醫(yī)生詹姆斯布雷德JamesBraid1795-1860催眠治療法正是從這個時候得以流行的隨后弗洛伊德首次提出心理分析一詞并創(chuàng)立了真正意義上的
2025-08-04 15:19
【總結(jié)】走近團體心理咨詢一、團體咨詢的含義團體咨詢,是心理咨詢的主要形式之一,是在團體情境下進行的一種心理咨詢形式,通過團體內(nèi)人際交互作用,促進個體在交往中通過觀察、學習、體驗,認識自我、探討自我、接納自我,調(diào)整改善與他人的關系,學習新的態(tài)度與行為方式以發(fā)展良好的適應的助人過程。總的來說,即針對有心理困擾的人,注重補救性及問題的解決,借助小組動力及交互作用以促進成員更深的自我探索、自我了解
2024-08-30 14:37
【總結(jié)】國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定心理咨詢師論文(國家職業(yè)資格二級)論文類型:案例報告論文題目:情感問題心理咨詢案例報告姓名:身份證號:
2025-01-18 21:42
【總結(jié)】心理咨詢工作計劃與心理咨詢工作計劃書匯編 第9頁共9頁 心理咨詢工作計劃 財務工作計劃 一、年度學校工作計劃中指導思想:以教育部下發(fā)的《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》及《中...
2024-11-23 03:51
【總結(jié)】4、團咨目標和性質(zhì)
2025-08-17 01:34
【總結(jié)】心理咨詢室建設方案 ? 中小學開展心理健康教育,既是學生自身健康成長的需要,也是社會發(fā)展對人的素質(zhì)要求的需要。自1999年教育部頒發(fā)《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》以來,社會越來越關注中小學生心理健康教育。各級教育行政部門和學校也在積極為心理健康教育創(chuàng)造必要的條件,配備專職心理健康教師,要求有條件的中學逐步建立和完善心理咨詢室。2008年,衛(wèi)生部等17部門聯(lián)合頒發(fā)《全國
2025-08-06 07:43
【總結(jié)】案例分享一、告別膽怯小飛是一個初一的高個子男孩,瘦瘦的,看起來有些靦腆。走進咨詢室給我的第一感覺就是這個男孩有點膽怯。不具備一個12歲大男孩該有的灑脫和活力,說話聲音有些小,不注意都有些聽不清楚,不會主動說話,總是在被動的回答。問及來咨詢有什么需要幫助的時候,他說道:我媽應該告訴過你了。這句話深刻的在提醒我:這是一個被母親教化了很久,并且有些過度依賴母親的“
2025-04-17 01:16
【總結(jié)】寨子小學心理輔導記錄(本記錄由心理心理輔導老師妥善保存,非心理輔導室、非專業(yè)人員不得翻閱、外借)寨子小學寨子小學心理輔導記錄學生姓名武同波年齡6班級一心理輔導教師翟端國咨詢時間心理問題我覺得別人給我起外號,有點被人瞧不起。心里很煩。心理問
2025-03-24 03:18
【總結(jié)】完美WORD格式資料學生心理輔導記錄表**小學2012—2013學年度第一學期小學學生心理輔導記
【總結(jié)】心理咨詢案例分析報告心理咨詢案例分析報告一、個案基本資料:1、個案基本情況:張XX,學生,男,,初中文化,黨員,重慶合川人2、來訪者的個人成長歷史:來訪者在家中時候,學習成績一般比較調(diào)皮,屬于老師眼中的反面人物,上課只要求不打擾到老師的教學和學生的學習就可以,總體比較活躍,思維比較廣闊,對某些東西也能夠提出自己的獨到意見和見解,可以說是個三難學生。
2025-04-27 13:26
【總結(jié)】......“合作”團體心理咨詢方案一、團體名稱:有你相伴二、團體性質(zhì):封閉式、結(jié)構(gòu)式團體三、團體目標1、培養(yǎng)成員初步的合作能力,增強成員的合作意識。2、幫助成員增強交往意識,掌握交往技巧,提高交往能力,構(gòu)建和諧的
2025-05-03 03:07
【總結(jié)】第一章心理咨詢室建設方案功能區(qū)名稱序號設備類型設備名稱設備參數(shù)配置數(shù)量配置單位辦公測評區(qū)辦公設備教師辦公桌**,優(yōu)質(zhì)級環(huán)保人造板,厚楓木皮飾面,辦公電腦一體桌可放置主機,配置鍵盤架,帶走線功能,帶活動推柜,帶鎖。套辦公設備辦公椅椅面及靠背為高回彈高密度海棉,黑色優(yōu)質(zhì)西皮包面;優(yōu)質(zhì)氣棒;鋁合金五星腳,帶扶手、
2025-05-13 12:18
【總結(jié)】案例一求助者,女性,24歲,高中學歷,現(xiàn)在一房產(chǎn)公司作銷售員。下面是一段心理咨詢師與求助者的訪談片斷,請據(jù)此回答問題。心理咨詢師:你遇到什么困擾了,愿意跟我談談嗎?你不必有什么顧慮,我們今天的談話你的經(jīng)理是不會知道的!求助者:最近三個星期我的心情一直很不好,感覺很壓抑,不愿與同事交往,上班時對來看樓的顧客也不如以前熱情了,不想吃飯,晚上躺下后總是胡思亂想睡不著,現(xiàn)在真是難受死了。
【總結(jié)】心理咨詢不是什么?1、提供數(shù)據(jù)和資料2、社交談話3、普通會見4、教導,評價5、邏輯分析6、給予忠告和建議7、為人解決問題8、安慰和開導9、同情10、恐嚇、威脅、利誘11、批評、指責12、冷潮熱諷第一編心理咨
2025-05-26 08:22
【總結(jié)】第二講心理測驗與心理咨詢?討論:1、你通過什么方式了解別人的心理?2、你做過心理測驗嗎?3、你如何看待測驗結(jié)果?一、什么是心理測驗?日常生活中我們用稱稱物體的重量,用尺子量長度,用“CT”檢查軀體,那么人“心”能否測量呢?常言道,“人心難測”
2025-02-18 12:31