102042網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作課程標(biāo)準(zhǔn)(已改無(wú)錯(cuò)字)
2022-08-11 15:33:33 本頁(yè)面
【正文】 層的基本操作3. 層的浮動(dòng)與定位4. 層結(jié)合時(shí)間軸實(shí)現(xiàn)漂浮動(dòng)畫(huà)教學(xué)方法建議與說(shuō)明（方法、手段、教學(xué)做一體等）1. 引導(dǎo)教學(xué)法、2. 項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)法、3. 案例分析法、4. 分組討論法、考核與評(píng)價(jià)方式單元實(shí)踐、期末考試、綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)輔助材料1. 電子課件、2. 課堂實(shí)踐評(píng)價(jià)表、3. 學(xué)習(xí)任務(wù)書(shū)：:88/2x/09 、內(nèi)容十（表單的使用）“表單的使用”內(nèi)容表單的使用學(xué)時(shí)8教學(xué)目標(biāo)了解表單的功能，服務(wù)器和客戶端交互的方法，熟練掌握表單標(biāo)記及其屬性，熟練掌握表單元素標(biāo)記及其屬性，并能使用代碼模式書(shū)寫(xiě)表單，熟練掌握在設(shè)計(jì)和代碼視圖模式下制作表單的方法，掌握表單及其表單元素的美化方法，掌握表單在網(wǎng)頁(yè)中的制作技巧，理解表單數(shù)據(jù)提交方式教學(xué)內(nèi)容1. 表單的功能2. 表單標(biāo)記及其屬性3. 表單元素標(biāo)記及其屬性4. 在Dreamweaver中制作表單5. 表單數(shù)據(jù)提交方式6. 表單元素美化7. 表單制作技巧教學(xué)方法建議與說(shuō)明（方法、手段、教學(xué)做一體等）1. 引導(dǎo)教學(xué)法、2. 項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)法、3. 案例分析法、4. 分組討論法、考核與評(píng)價(jià)方式單元實(shí)踐、期末考試、綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)輔助材料1. 電子課件、2. 課堂實(shí)踐評(píng)價(jià)表、3. 學(xué)習(xí)任務(wù)書(shū)：:88/2x/09 、1內(nèi)容十一（客戶端行為）“客戶端行為”內(nèi)容客戶端行為學(xué)時(shí)8教學(xué)目標(biāo)掌握行為、動(dòng)作、事件的概念，熟練掌握行為面板的操作方法，使用常見(jiàn)的行為來(lái)制作客戶端動(dòng)態(tài)效果，掌握常見(jiàn)的事件類(lèi)型及觸發(fā)方式教學(xué)內(nèi)容1. 行為、事件、動(dòng)作概念2. 行為面板的使用3. 常見(jiàn)行為的使用方法4. 事件類(lèi)型教學(xué)方法建議與說(shuō)明（方法、手段、教學(xué)做一體等）1. 引導(dǎo)教學(xué)法、2. 項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)法、3. 案例分析法、4. 分組討論法、考核與評(píng)價(jià)方式單元實(shí)踐、期末考試、綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)輔助材料1. 電子課件、2. 課堂實(shí)踐評(píng)價(jià)表、3. 學(xué)習(xí)任務(wù)書(shū)：:88/2x/09 、1內(nèi)容十二（層疊樣式表）“層疊樣式表”內(nèi)容層疊樣式表學(xué)時(shí)10教學(xué)目標(biāo)掌握樣式表的概念，掌握樣式表語(yǔ)法格式及書(shū)寫(xiě)位置，掌握外部樣式表的調(diào)用，掌握樣式表屬性及其屬性分類(lèi)（樣式表簡(jiǎn)寫(xiě)法則），熟練書(shū)寫(xiě)樣式表并能掌握控制網(wǎng)頁(yè)外觀的方法，掌握樣式表的沖突與繼承，掌握樣式表的優(yōu)先級(jí)順序教學(xué)內(nèi)容1. 層疊樣式表的概念2. 層疊樣式表的書(shū)寫(xiě)位置3. 層疊樣式表的語(yǔ)法格式4. 層疊樣式表實(shí)現(xiàn)與網(wǎng)頁(yè)分離及樣式表的調(diào)用方法5. 層疊樣式表的分類(lèi)6. 樣式表屬性及屬性值7. 不同類(lèi)別樣式表的應(yīng)用范圍及調(diào)用8. 樣式表沖突9. 樣式表繼承10. 樣式表優(yōu)先級(jí)11. 復(fù)合樣式表選擇符教學(xué)方法建議與說(shuō)明（方法、手段、教學(xué)做一體等）1. 引導(dǎo)教學(xué)法、2. 項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)法、3. 案例分析法、4. 分組討論法、考核與評(píng)價(jià)方式單元實(shí)踐、期末考試、綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)輔助材料1. 電子課件、2. 課堂實(shí)踐評(píng)價(jià)表、3. 學(xué)習(xí)任務(wù)書(shū)：:88/2x/09 、1內(nèi)容十三（服務(wù)器行為）“服務(wù)器行為”內(nèi)容服務(wù)器行為學(xué)時(shí)12教學(xué)目標(biāo)了解服務(wù)器行為的概念，熟練掌握不同數(shù)據(jù)庫(kù)鏈接的方法，熟練掌握各種服務(wù)器行為來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)表的插入、更新、刪除、查詢等操作，掌握數(shù)據(jù)頁(yè)面的批量顯示和分頁(yè)的方法，熟練掌握多表聯(lián)合查詢創(chuàng)建記錄集的方法，掌握留言板的制作方法，掌握新聞管理系統(tǒng)前后臺(tái)設(shè)計(jì)與制作方法教學(xué)內(nèi)容1. 服務(wù)器行為的概念2. 使用OLEDB,ODBC,DSN鏈接數(shù)據(jù)庫(kù)的方法3. 創(chuàng)建記錄集4. 插入記錄行為5. 更新記錄行為6. 刪除記錄行為7. 用戶登錄行為8. 重復(fù)區(qū)域顯示行為9. 分頁(yè)行為、后臺(tái)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、后臺(tái)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)教學(xué)方法建議與說(shuō)明（方法、手段、教學(xué)做一體等）1. 引導(dǎo)教學(xué)法、2. 項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)法、3. 案例分析法、4. 分組討論法、考核與評(píng)價(jià)方式單元實(shí)踐、期末考試、綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)輔助材料1. 電子課件、2. 課堂實(shí)踐評(píng)價(jià)表、3. 學(xué)習(xí)任務(wù)書(shū)：:88/2x/09 、八、考核方式課程考核方式：考核項(xiàng)目考核方法比例（%）過(guò)程考核態(tài)度紀(jì)律根據(jù)作業(yè)完成情況、課堂回答問(wèn)題、課堂實(shí)踐示范情況，由教師和學(xué)生干部綜合評(píng)定學(xué)校態(tài)度的得分；根據(jù)上課考勤情況，由教師和學(xué)生干部評(píng)定紀(jì)律得分。10%項(xiàng)目技能根據(jù)學(xué)生實(shí)踐情況，由學(xué)生自評(píng)、他人評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式評(píng)定成績(jī)；根據(jù)完成的時(shí)間、功能的完善、程序是否有創(chuàng)新，由小組長(zhǎng)評(píng)定和教師抽評(píng)相結(jié)合的方式評(píng)定成績(jī)。30%期末考核考試（筆試）由教師評(píng)定筆試成績(jī)。60%操作（機(jī)試）由教師根據(jù)項(xiàng)目完成情況、系統(tǒng)功能、編程規(guī)范來(lái)評(píng)定上機(jī)考試成績(jī)。合計(jì)100% 課程考核標(biāo)準(zhǔn)。 態(tài)度紀(jì)律考核標(biāo)準(zhǔn)考核考核比例評(píng) 價(jià) 標(biāo) 準(zhǔn)優(yōu)秀（86 ~ 100）良好（70 ~ 85）及格（60 ~ 69）1. 課堂學(xué)習(xí)30%沒(méi)有缺勤情況；能夠愛(ài)護(hù)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地設(shè)備和
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