植物組織滲透勢的測定(已改無錯字)
2022-07-28 06:27:29 本頁面
【正文】 水，配成1 000ml，每ml溶液相當(dāng)于1mg的CO2。四、實驗方法取500ml廣口瓶一個，裝配一只三孔橡皮塞，一孔插入盛堿石灰的干燥管，以吸收空氣中的CO2，保證進入呼吸瓶的空氣無CO2，一孔插入溫度計，另一孔直徑約1cm左右供滴定用，滴定前用小橡皮塞塞緊。瓶塞下面掛一尼龍網(wǎng)制小籃，用以盛實驗材料。稱取萌發(fā)的小麥或水稻種子15g，裝于小籃內(nèi)，將小籃掛在廣口瓶內(nèi)，（OH）2溶液25ml于廣口瓶內(nèi)，立即塞緊瓶塞，并用熔化的石蠟密封瓶口，防止漏氣。每10分鐘左右，輕輕地?fù)u動廣口瓶，破壞溶液表面的BaCO3薄膜，以利對CO2的吸收。1小時后，小心打開瓶塞，迅速取出小籃，加入2滴指示劑，立即重新塞緊瓶塞。然后拔出小橡皮塞，將滴定管插入小孔中，用1/44 mol/L的草酸滴定，直到藍(lán)綠色轉(zhuǎn)變成無色為止。記錄滴定所耗用的草酸溶液的ml數(shù)。另取用沸水煮死的種子為材料，作同樣測定，以此作為對照。計算。五、實驗作業(yè)比較不同類型種子的呼吸強度實驗8 植物體內(nèi)有機物運輸途徑（環(huán)割法）一、實驗?zāi)康氖煜ぶ参矬w有機物運輸?shù)耐緩?。二、實驗原? 韌皮部的篩管是植物體內(nèi)有機物質(zhì)運輸?shù)耐ǖ溃h(huán)割試驗即可以證明這一點。在木本植物的枝條或樹干上，用刀環(huán)形剝?nèi)ヒ粚訕淦?，深達(dá)形成層，從而阻斷了割環(huán)上下方有機物的交換，在割環(huán)的上方聚集著從葉片運率的大量有機物，引趄樹皮組織生長加強，而形成愈傷組織或瘤狀物。三、實驗儀器、試劑、材料等 解剖刀四、實驗方法 夏季，在幼齡楊樹或其他木本植物上選定尚未發(fā)生分枝的旺長枝條，于其中1—2枝進行環(huán)狀剝皮，使剝環(huán)寬度在 3cm左右。環(huán)割后，每星期觀察一次枝條變化，并與生長情況相似的對照枝條進行比較，特別注意觀察以下幾個方面；（1）剝環(huán)上部葉片是否萎蔫？ （2）枝條頂端生長速度有何改變？（3）剝環(huán)上下切口愈傷組織生長情況。（4）剝環(huán)上下部休眠芽萌發(fā)情況。另選一相似枝條進行雙環(huán)割，再剝環(huán)相距4050cm，同樣觀察以上各項。秋季要將以上處理的枝條剪下（連同對照枝條，風(fēng)于保存作教學(xué)材料）。五、實驗作業(yè)敘述植物體中有機物從葉運到根的途徑。實驗9 IAA的生物鑒定（小麥芽鞘切段伸長法）一、實驗?zāi)康氖煜どL素含量的生物測定方法。二、實驗原理 將小麥胚芽鞘的延長部分切成段，漂浮在含有生長素IAA的溶液中，這些切段可以繼續(xù)伸長，在一定濃度范圍內(nèi)，芽鞘切段的伸長與生長素濃度的對數(shù)成正比，因而可通過測定切段伸觀多少來測定生長素的含量。三、實驗儀器、試劑、材料等 25oC暗室；濾紙；旋轉(zhuǎn)器；分析天平；小瓷缸；大瓷缸；培養(yǎng)皿；銀試管；移液管；青霉素瓶；刀片；小鑷子；尼龍網(wǎng)；刻度尺；半對數(shù)座標(biāo)紙；飽和漂白粉溶液；小麥品種，揚麥1號最好用中農(nóng)28； 100 ppmIAA母液：稱 10 mg IAA溶于少量無水酒精中，再用水稀釋至100ml。此溶液在冰箱中可保存一個月。緩沖液：稱取K2 HPO 4， 94g，蔗糖（AR）20g溶于1000ml重蒸餾水中。四、實驗方法挑選大小均勻的小麥種子（必須用前一二年的種子，因當(dāng)年新收的種子發(fā)芽不整齊），用飽和漂白粉溶液滅菌30分鐘后，用自來水沖冼半天，放在盛腫濕潤濾紙的培養(yǎng)皿中，腹溝朝下，在25oC黑暗條件下萌發(fā)24小時。當(dāng)?shù)谝慌吒霈F(xiàn)后，移于用尼龍網(wǎng)覆蓋的小瓷缸中，胚根插入尼龍網(wǎng)眼。小瓷缸放入盛水的大瓷缸中，以保持濕度或在小瓷缸上罩上燒杯保濕。 繼續(xù)在 25oC黑暗下培養(yǎng)，約40小時后，當(dāng)胚芽鞘長達(dá)3cm左右時，選取 ，因這樣大小的芽鞘對IAA最敏感。 切去芽鞘尖端3mm，取下面5mm切段作試驗。 將5mm切段漂浮在重蒸餾水中浸洗2—3小時，除去初段中內(nèi)源激素。 、10 PPm的IAA的系列標(biāo)準(zhǔn)溶液（配在具塞試管中）。 吸取 100ppmIAA1ml＋9ml緩沖液 10ppm IAA 吸取 10PPmIAA1ml＋9ml緩沖液
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